Un ensayo persuasivo es un ensayo utilizado para convencer al lector sobre una idea o enfoque particular, generalmente uno en el que cree. Su ensayo persuasivo podría basarse en cualquier cosa sobre la que tenga una opinión. Ya sea que esté discutiendo contra la comida chatarra en la escuela o solicitando un aumento de sueldo de su jefe, el ensayo persuasivo es una habilidad que todos deberían saber.
Elija una postura fuerte y defendible para su declaración de tesis. La declaración de tesis es su argumento resumido en una oración. Para un ensayo persuasivo, esta afirmación debe adoptar una postura firme y activa sobre el tema. No intentes jugar en ambos bandos y sé deslucido: no convencerá a nadie.
- Bien: “La acción afirmativa no solo es económicamente beneficiosa, es una obligación moral curar el racismo estadounidense”.
- Bien: “La acción afirmativa relega a las minorías a un estado” indefenso “, mantiene a las mejores mentes de las mejores posiciones y debe ser eliminada”.
- Malo: “La acción afirmativa ayuda a muchas minorías, pero también perjudica a otros grupos”.
Use oraciones claras y dirigidas para comenzar cada párrafo. Considere el comienzo de cada párrafo como una declaración de mini-tesis. Esto permite que su argumento fluya de manera coherente. Usted construye el argumento ladrillo por ladrillo para el lector para que no haya confusión.
- Bien: “La destrucción de las selvas tropicales del mundo también destruye el increíble potencial para encontrar avances médicos y científicos en el ecosistema diverso y misterioso”.
- Bien: “La selva tropical alberga una gran variedad de plantas y animales que pueden tener beneficios médicos y científicos, beneficios que perdemos si seguimos destruyéndolo”.
- Malo: “Destruir la selva no es algo bueno”.
Entretejer hechos y referencias para respaldar sus reclamos. La mejor regla general es que, siempre que haga un reclamo o un punto que no tenga sentido común, debe respaldarlo. Sin embargo, una de las mejores formas de hacer esto es a la inversa. Deje que la evidencia conduzca a sus argumentos, llevando al lector con usted.
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- Bien: “Una encuesta reciente muestra que el 51% de los jóvenes blancos de la generación del milenio creen que sufren tanta discriminación como las minorías. Los jóvenes blancos de la generación del milenio pueden creer que tienen igualdad racial, pero también creen que ya la han encontrado.
- Bueno: “La igualdad y la libertad no solo son buenas para las personas, son buenas para la sociedad. Además, se dice que la falta de esta libertad es” una fuente de perversión y desmoralización “para todos los involucrados, y evita” cualquier cosa realmente vital mejora … en la condición social de la raza humana ”(Mill, 98).
- Malo: “El sistema penitenciario ha mantenido las drogas peligrosas y los delincuentes fuera de las calles, y los estadounidenses definitivamente están más seguros por eso”. A menos que lo respalde, esta afirmación no tiene sentido.
Mantenga sus oraciones cortas y al punto. Solo haga un punto o argumento en cada oración. Desea que el lector pueda construir el argumento lógicamente, pero esto es imposible si se pierden en la maleza.
- Bueno: si bien los padres fundadores de los Estados Unidos eran intelectuales, no podía decirse lo mismo de la mayoría de la población. La educación era un derecho de los ricos y se lograba a través de costosas escuelas privadas o tutores. A principios de 1800, Horace Mann de Massachusetts se dedicó a rectificar esa situación.
- Bueno: la educación pública ya no es una prioridad en este país. Tal como están las cosas, solo el 2% de los dólares de impuestos van a las escuelas. Claramente, necesitamos encontrar una manera de aumentar este presupuesto si esperamos ver una mejora real en nuestro sistema educativo.
- Malo: Estados Unidos no era una nación educada, ya que la educación se consideraba el derecho de los ricos, por lo que a principios de 1800 Horace Mann decidió tratar de rectificar la situación.
Use una variedad de técnicas de persuasión para enganchar a sus lectores. El arte de la persuasión ha sido estudiado desde la antigua Grecia. Si bien lleva toda una vida dominarlo, aprender los trucos y las herramientas lo convertirá en un mejor escritor casi de inmediato. Por ejemplo, en un documento sobre permitir a los refugiados sirios, podría usar:
- Repetición: sigue machacando tu tesis. Diles lo que les estás diciendo, díselo, luego diles lo que les dijiste. Lo entenderán al final. Ejemplo: una y otra vez, las estadísticas no mienten, tenemos que abrir nuestras puertas para ayudar a los refugiados.
- Validación social: las citas refuerzan que no eres el único que hace este punto. Le dice a las personas que, socialmente, si quieren encajar, deben considerar su punto de vista. Ejemplo: “No olvidemos las palabras grabadas en nuestro monumento nacional más grande, la Estatua de la Libertad, que nos pide que” nos des tu cansados, tus pobres, tus masas acurrucadas que anhelan respirar libremente ”. No hay razón por la cual los sirios no estén incluidos en esto.
- Agitación del problema: antes de ofrecer soluciones, muéstreles lo mal que están las cosas. Déles una razón para preocuparse por su argumento. [4] Ejemplo: “Más de 100 millones de refugiados han sido desplazados. El presidente Assad no solo ha robado el poder, sino que ha gaseado y bombardeado a sus propios ciudadanos. Ha desafiado los Convenios de Ginebra, durante mucho tiempo un estándar de decencia y derechos humanos básicos, y su pueblo no tiene opción de huir “.