¿Cuáles son algunas preguntas que puedo hacer para verificar si mi hijo ha leído un libro?

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Yo diría cualquier pregunta, que comienza con un “por qué”. Puedes comenzar preguntando sobre su personaje favorito y luego preguntar por qué les gustó ese personaje en particular. ¿Los personajes tuvieron que ir / escapar de algún lugar? ¿Pero por qué? ¿Quién fue el villano? ¿Por qué?
Es fácil olvidar o mezclar nombres y lugares, incluso si ha leído el libro. Pero si el libro es popular y todos hablan de él, puede ser que el niño haya escuchado los nombres de sus amigos.
La motivación de los personajes es lo que realmente hace la trama. Y para saber eso, tienes que leer el libro.

También puede preguntar sobre los momentos más divertidos, más aterradores y más tristes. Cómo los hizo sentir el libro (especialmente si algo le sucedió a su personaje favorito).

Si al niño no le gustó el libro, pregunte sobre los momentos más estúpidos y qué deberían haber hecho los personajes.

Si también has leído el libro, puedes decir, por ejemplo, que el malo realmente hizo todo bien. Imagina que no recuerdas partes del libro, para que tu hijo tenga que recordártelo. Eso es lo que hago cuando discuto libros con mis alumnos. Y ni siquiera tengo que fingir, porque olvido muchos detalles y generalmente no vuelvo a leer los libros que les asigno a mis alumnos.