Cómo escribir un ensayo sinóptico

Parte del curso de Historia de nivel A ahora involucra un elemento sinóptico. Esto implica examinar el cambio y las razones del cambio durante un período de tiempo fijo. Esto suele ser alrededor de 100 años. Si está escribiendo un ensayo sinóptico, se necesita un enfoque ligeramente diferente. Deberá proporcionar una visión general de su comprensión de los principales temas estudiados en la unidad / tema (y dentro del contexto), a menudo indicando cómo se ha desarrollado su comprensión de los temas con el tiempo. Esto puede ser bastante difícil de hacer bien.

¿Cómo describen las tablas de examen el elemento sinóptico?

La sinóptica es:

‘Acercarse a la historia como lo haría un historiador profesional’ al reunir conocimientos, ideas y argumentos para mostrar una comprensión histórica general. (Definición de QCA)

Esencialmente, estamos buscando una amplitud de comprensión (la capacidad de ver más allá de lo obvio y ver las implicaciones más profundas de las preguntas), junto con una vinculación relevante de ideas y argumentos a través del tema / período de la pregunta.

Combina la amplitud de la comprensión (la capacidad de ver los temas subyacentes clave del período en que los ‘impulsores’ traen el cambio; el grado de continuidad; la relación entre el estado y las personas), con profundidad de ejemplo y comprensión de la importancia de los detalles de apoyo precisos. .

En A2, es probable que los ensayos tengan más de un enfoque; Más de un tema para discutir y más de un punto de vista para analizar. La pregunta en sí misma invita a una “respuesta sinóptica”, por lo que una buena respuesta de ensayo convencional hará todas estas cosas.

Un ensayo sinóptico generalmente le pedirá que examine “qué tan lejos” o “cuán válido / convincente”. Para acercarse a un pozo sinóptico, es una buena práctica organizar sus temas PRIMERO. Esto hará que el ensayo sea más fácil de escribir.

Ejemplos de preguntas de estilo sinóptico pueden ser:

1.) ¿Hasta qué punto fue el culto a la personalidad de Adolf Hitler responsable del éxito del partido nazi?

2.) Entre 1547 y 1559, Inglaterra fue casi destrozada por la revolución religiosa.

Evaluar la validez de esta vista.

Ambas preguntas son sinópticas. Le piden que examine los eventos / personas en el contexto de otros temas a corto y largo plazo.

Ejemplo:

“¿Hasta qué punto fue la personalidad de Adolf Hitler responsable del éxito del partido nazi?”

En esta pregunta, se espera que usted no solo sea capaz de evaluar la importancia de Hitler para los nazis, sino que también debe ubicar a los nazis en el contexto histórico más amplio de la época y examinar otros factores a largo / corto plazo que pueden tener ayudó a su éxito.

A largo plazo, se podría decir que los siguientes factores han ayudado al éxito nazi:

1.) El legado del sistema bismarckiano: la naturaleza de la autoridad y el gobierno, así como el legado de políticas como Kulturkampf.

2.) El anticuado régimen autocrático en Alemania bajo los Kaisers (Kaiserreich)

3.) Relaciones difíciles con Gran Bretaña, Francia y Rusia. Toda la lucha de poder de la época, especialmente la creciente confianza de Rusia contra Austria-Hungría y los difíciles lazos familiares entre las familias gobernantes.

4.) La Primera Guerra Mundial y la pérdida de Alemania.

5.) El Tratado de Versalles y la puñalada en el mito posterior.

6.) La debilidad en la configuración de la República de Weimar

A corto plazo …

1.) La personalidad de Adolf Hitler y su elección al liderazgo del NSDAP.

2.) Fallos cometidos por los políticos de la República de Weimar.

3.) La inestabilidad de la República de Weimar

4.) La máquina de piezas nazi – es decir, organización

5.) Tácticas del partido nazi, es decir, golpes, propaganda, manifestaciones, uso de SA, etc.

6.) El Wall Street Crash y depresión, crecimiento en antisemitismo.

7.) Los errores de Hindenburg, Von Papen y Von Schleicher.

Esta no es una lista exhaustiva de las razones del éxito del Partido Nazi, sin embargo, debe resaltar que la personalidad de Hitler, como lo sugiere la pregunta, fue solo uno de los muchos factores a corto y largo plazo que ayudaron a los nazis a convertirse exitoso. En un ensayo sinóptico, necesitaría sopesar esto a la luz de los otros factores en juego, mientras que al mismo tiempo, muestra su comprensión de todo el período y, en realidad, cuánto cambio tuvo lugar. Algunos argumentarían, por ejemplo, que algunas de las políticas de Hitler eran versiones más extremas de las políticas de Bismarck, por ejemplo, el ‘Kulturkampf’ de Bismarck persiguió deliberadamente a los católicos en Alemania; Hitler, de una manera mucho más extrema, persiguió a los judíos. Algunos también pueden argumentar que debido a que Bismarck y el Kaiser habían gobernado de manera absoluta, este era el tipo de regla a la que los alemanes estaban acostumbrados; tal vez no estaban listos para la democracia que ofrecía la República, por lo que cuando Hitler apareció ofreciendo un retorno al estilo absoluto tradicional de gobierno, a los alemanes les resultó familiar. Por supuesto, la validez de estos puntos de vista es muy cuestionable, pero ese es el punto del ensayo sinóptico. Debes pensar más profundamente sobre la pregunta y leer entre líneas. La pregunta REAL en juego en este ejemplo es: “¿Por qué los nazis tuvieron éxito?”

Una buena forma de organizar sus temas podría ser la siguiente:

1.) Introducción que incluye una configuración muy breve de la escena y establece su línea de argumento.

2.) Discuta el tema que pide la pregunta (en este caso, la personalidad de Hitler) ¿cuán importante fue esto?

3.) Discuta los otros temas a corto plazo que también fueron importantes para el período / evento y evalúe la importancia. Luego compare la importancia de estos otros factores en comparación con el factor inicial.

4.) Finalmente, aquí viene el análisis sinóptico, luego debe examinar los temas a largo plazo en juego y examinar su papel: cuán importantes fueron en comparación con los factores a corto plazo. ¿Hubo muchos cambios o cambios? ¿Cuánta continuidad hubo? ¿Cómo afectaron los cambios o la continuidad a la situación?

5.) Conclusión: ¿cuán importante fue el factor como lo indica la pregunta? Configúrelo a la luz del contexto más amplio de la época y reafirme su punto de vista.

* Nota: cuando sea apropiado, una vez más, debe incluir la historiografía y las opiniones de los historiadores en todo momento.

Parte del curso de Historia de nivel A ahora involucra un elemento sinóptico. Esto implica examinar el cambio y las razones del cambio durante un período de tiempo fijo. Esto suele ser alrededor de 100 años. Si está escribiendo un ensayo sinóptico, se necesita un enfoque ligeramente diferente. Deberá proporcionar una visión general de su comprensión de los principales temas estudiados en la unidad / tema (y dentro del contexto), a menudo indicando cómo se ha desarrollado su comprensión de los temas con el tiempo. Esto puede ser bastante difícil de hacer bien.

Esencialmente, estamos buscando una amplia comprensión junto con una vinculación relevante de ideas y argumentos a través del tema / período de la pregunta. Mezcla amplitud de comprensión con profundidad de ejemplo y comprensión de la importancia de los detalles de apoyo precisos. Un ensayo sinóptico generalmente le pedirá que examine “qué tan lejos” o “cuán válido / convincente”. Para acercarse a un pozo sinóptico, es una buena práctica organizar sus temas PRIMERO. Esto hará que el ensayo sea más fácil de escribir.

¿Qué es un ensayo sinóptico y cómo escribo uno?

Redacción del ensayo sinóptico.

Parte del curso de Historia de nivel A ahora involucra un elemento sinóptico. Esto implica examinar el cambio y las razones del cambio durante un período de tiempo fijo. Esto suele ser alrededor de 100 años. Si está escribiendo un ensayo sinóptico, se necesita un enfoque ligeramente diferente. Deberá proporcionar una visión general de su comprensión de los principales temas estudiados en la unidad / tema (y dentro del contexto), a menudo indicando cómo se ha desarrollado su comprensión de los temas con el tiempo. Esto puede ser bastante difícil de hacer bien.

¿Cómo describen las tablas de examen el elemento sinóptico?

La sinóptica es:

Acercarse a la historia como lo haría un historiador profesional’ al reunir conocimientos, ideas y argumentos para mostrar una comprensión histórica general . (Definición de QCA)

Esencialmente, estamos buscando una amplitud de comprensión (la capacidad de ver más allá de lo obvio y ver las implicaciones más profundas de las preguntas), junto con una vinculación relevante de ideas y argumentos a través del tema / período de la pregunta.

Combina la amplitud de la comprensión (la capacidad de ver los temas subyacentes clave del período en que los ‘impulsores’ traen el cambio; el grado de continuidad; la relación entre el estado y las personas), con profundidad de ejemplo y comprensión de la importancia de los detalles de apoyo precisos. .

En A2, es probable que los ensayos tengan más de un enfoque; Más de un tema para discutir y más de un punto de vista para analizar. La pregunta en sí misma invita a una “respuesta sinóptica”, por lo que una buena respuesta de ensayo convencional hará todas estas cosas.

Un ensayo sinóptico generalmente le pedirá que examine “qué tan lejos” o “cuán válido / convincente”. Para acercarse a un pozo sinóptico, es una buena práctica organizar sus temas PRIMERO. Esto hará que el ensayo sea más fácil de escribir.

Ejemplos de preguntas de estilo sinóptico pueden ser:

1.) ¿Hasta qué punto fue el culto a la personalidad de Adolf Hitler responsable del éxito del partido nazi?

2.) Entre 1547 y 1559, Inglaterra fue casi destrozada por la revolución religiosa.

Evaluar la validez de esta vista.

Ambas preguntas son sinópticas. Le piden que examine los eventos / personas en el contexto de otros temas a corto y largo plazo.

Ejemplo:

“¿Hasta qué punto fue la personalidad de Adolf Hitler responsable del éxito del partido nazi?”

En esta pregunta, se espera que usted no solo sea capaz de evaluar la importancia de Hitler para los nazis, sino que también debe ubicar a los nazis en el contexto histórico más amplio de la época y examinar otros factores a largo / corto plazo que pueden tener ayudó a su éxito.

A largo plazo, se podría decir que los siguientes factores han ayudado al éxito nazi:

1.) El legado del sistema bismarckiano: la naturaleza de la autoridad y el gobierno, así como el legado de políticas como Kulturkampf.

2.) El anticuado régimen autocrático en Alemania bajo los Kaisers (Kaiserreich)

3.) Relaciones difíciles con Gran Bretaña, Francia y Rusia. Toda la lucha de poder de la época, especialmente la creciente confianza de Rusia contra Austria-Hungría y los difíciles lazos familiares entre las familias gobernantes.

4.) La Primera Guerra Mundial y la pérdida de Alemania.

5.) El Tratado de Versalles y la puñalada en el mito posterior.

6.) La debilidad en la configuración de la República de Weimar

A corto plazo …

1.) La personalidad de Adolf Hitler y su elección al liderazgo del NSDAP.

2.) Fallos cometidos por los políticos de la República de Weimar.

3.) La inestabilidad de la República de Weimar

4.) La máquina de piezas nazi – es decir, organización

5.) Tácticas del partido nazi, es decir, golpes, propaganda, manifestaciones, uso de SA, etc.

6.) El Wall Street Crash y depresión, crecimiento en antisemitismo.

7.) Los errores de Hindenburg, Von Papen y Von Schleicher.

Esta no es una lista exhaustiva de las razones del éxito del Partido Nazi, sin embargo, debe resaltar que la personalidad de Hitler, como lo sugiere la pregunta, fue solo uno de los muchos factores a corto y largo plazo que ayudaron a los nazis a convertirse exitoso. En un ensayo sinóptico, necesitaría sopesar esto a la luz de los otros factores en juego, mientras que al mismo tiempo, muestra su comprensión de todo el período y, en realidad, cuánto cambio tuvo lugar. Algunos argumentarían, por ejemplo, que algunas de las políticas de Hitler eran versiones más extremas de las políticas de Bismarck, por ejemplo, el ‘Kulturkampf’ de Bismarck persiguió deliberadamente a los católicos en Alemania; Hitler, de una manera mucho más extrema, persiguió a los judíos. Algunos también pueden argumentar que debido a que Bismarck y el Kaiser habían gobernado de manera absoluta, este era el tipo de regla a la que los alemanes estaban acostumbrados; tal vez no estaban listos para la democracia que ofrecía la República, por lo que cuando Hitler apareció ofreciendo un retorno al estilo absoluto tradicional de gobierno, a los alemanes les resultó familiar. Por supuesto, la validez de estos puntos de vista es muy cuestionable, pero ese es el punto del ensayo sinóptico. Debes pensar más profundamente sobre la pregunta y leer entre líneas. La pregunta REAL en juego en este ejemplo es: “¿Por qué los nazis tuvieron éxito?”

Una buena forma de organizar sus temas podría ser la siguiente:

1.) Introducción que incluye una configuración muy breve de la escena y establece su línea de argumento.

2.) Discuta el tema que pide la pregunta (en este caso, la personalidad de Hitler) ¿cuán importante fue esto?

3.) Discuta los otros temas a corto plazo que también fueron importantes para el período / evento y evalúe la importancia. Luego compare la importancia de estos otros factores en comparación con el factor inicial.

4.) Finalmente, aquí viene el análisis sinóptico, luego debe examinar los temas a largo plazo en juego y examinar su papel: cuán importantes fueron en comparación con los factores a corto plazo. ¿Hubo muchos cambios o cambios? ¿Cuánta continuidad hubo? ¿Cómo afectaron los cambios o la continuidad a la situación?

5.) Conclusión: ¿cuán importante fue el factor como lo indica la pregunta? Configúrelo a la luz del contexto más amplio de la época y reafirme su punto de vista.

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