Puedo ver su muy buena aportación, en la que los libros pueden ayudar a los niños a mejorar. Este es un excelente punto para pensar. Sin embargo, si está interesado en darles a los niños excelentes libros llenos de imaginación, originalidad, calidad y deleite, libros que inspiren pensamiento y preguntas para ellos: eso se llama arte, pero el arte no constituye decirles a los lectores cómo deben comportarse.
Verá, no estoy realmente seguro de que realmente quiera darles a los niños libros que les digan cómo deben comportarse bien. Para empezar, lo que constituye “buen comportamiento” se define de manera diferente por diferentes culturas, formas de pensar e incluso personas dentro de una misma cultura.
Los libros para niños que están escritos con el propósito de mostrar y abogar por un buen comportamiento, o un cierto comportamiento, probablemente también tengan que mostrar “mal comportamiento” y cómo esto es malo. Porque después de todo, ¿cómo puedes mostrar lo que es bueno, sin mostrar también lo que es malo?
El problema con estos libros que condenan el mal comportamiento es que es extremadamente unilateral y no es diferente a la propaganda. La propaganda se trata de apoyar a un lado, mientras se condena al otro. No hay complejidad y es completamente anti-pensamiento. ¿Qué hay que pensar si el autor ya te está dando la respuesta? Deberías comportarte así, no así.
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Para apoyar esto, tiene que haber un villano o cualquier otra ‘entidad o fuerza malvada’ que represente un ‘mal comportamiento’ y todas sus acciones deben reflejar por qué el lector no debe hacer esto. Crear un personaje tan simplificado y simplificado como este no requeriría imaginación ni esfuerzo por parte de ningún autor.
¿De qué sirve darles a los niños una versión tan simplificada y errónea del mundo real? Cuando esto probablemente se olvide rápidamente a medida que el niño crezca y se dé cuenta de que el mundo es un lugar muy complejo, o peor aún, que mantendrá una versión tan simplificada del mundo como adulto.
Ciertamente, las obras de propaganda unilateral no solo se encuentran entre los libros para niños, sino también en todos los rincones de las obras para adultos jóvenes y adultos. Si un adulto no lo leería, ¿por qué debería leerlo un niño?
La única diferencia entre un adulto y un niño es quizás solo la edad y la experiencia, es un prejuicio erróneo suponer que los niños no son capaces de sentir asombro, inteligencia, preguntas, curiosidad y fascinación, al igual que cualquier ser humano.
Entonces, tal vez buscar libros que traigan buen comportamiento para los niños no es una buena idea después de todo, al igual que cualquier adulto no querría leer exactamente un libro que les diga cómo deben comportarse. Creo que ambos deberíamos buscar libros que aumenten nuestra curiosidad, conocimiento y fascinación por el mundo, tal como es. Estas cosas nunca se olvidan.