¿Cómo lee una persona un artículo científico, salta de un artículo a otro sin terminarlo o termina uno y lee el siguiente?

Bueno, mucho de esto tiene que ver con la estructura del ensayo, la información de repetición de muchos ensayos, por lo que puede esperar obtener bastante al hojear. Pero si lees la introducción y la hipótesis sin leer los datos de hecho y cambias a otro artículo, estás cometiendo una injusticia. Y es el documento escrito como una disertación o ensayo o como un artículo, ayuda a determinar el diseño de la información y cambiaría la forma en que lo leo. Me imagino que esta pregunta depende de si solo desea familiarizarse con el tema o realmente entenderlo. Para el primero, me limitaría principalmente a leer la conclusión de un artículo y luego pasar al otro, pero esto solo te ayuda a formarte una opinión de los datos, no a entenderlos realmente.

Pero si realmente quisiera aprender o comparar la información, estaría preparado para leer todo mientras resalto y tomo notas al margen. Con este método, puede usar su información resaltada y notas de margen para comparar los dos documentos para obtener información similar o conflictiva. Mi práctica general con esto es leer la información en total, luego regresar y volver a leer anotaciones y luego escribir mi propio resumen de información.

Hablando por mí mismo, si tuviera que leer documentos para un curso, leería uno y tomaría notas sobre la pregunta experimental, los hallazgos y cualquier cosa que destacara en los métodos. Luego pasaría a la siguiente.

Sin embargo, si estaba investigando un artículo que estaba escribiendo, primero buscaría documentos sobre mi tema. Luego hojearía el resumen, y si parecía que podría ser útil para mi trabajo, leía la pregunta y los hallazgos para ver si citar el trabajo podría ser útil. Luego verificaba el papel para ver si parecía incompleto, pero generalmente estaban bien.

Al principio, tenía muy poca idea de qué buscar en un periódico. Afortunadamente, con el tiempo, debido a que los documentos modernos tienen un formato similar, aprendí a leer los documentos para buscar información de alto nivel. Por supuesto, esto es para trabajos de pregrado . Si estuviera haciendo un trabajo de nivel de posgrado, esperaría ser desafiado en aspectos más detallados de los trabajos que estaba citando, así que será mejor que esté listo para decir por qué valió la pena citar un documento, aunque haya tenido algunos problemas metodológicos menos que óptimos, tal vez.

¿Tener sentido?

(Para su información, no soy un investigador profesional).