Le recomendaría materiales de lectura rápida sobre Ciencia / Psicología Cognitiva para una comprensión informada de cómo los humanos adquieren y aplican el conocimiento y, por lo tanto, qué significan tales términos técnicos como conocimiento, inteligencia, ignorancia, adquisición, ilusión, etc. Creo que estos términos son críticos para escribir un ensayo informado sobre el tema.
Sin embargo, creo que comienzas haciendo una distinción contradictoria entre el significado de la ilusión, el conocimiento y la ignorancia absoluta. Luego, puede continuar explicando el significado de la ilusión de conocimiento, cómo y por qué las personas trabajan bajo esa ilusión y sus consecuencias intelectuales y prácticas. Por ejemplo, algunas personas tienen una visión panorámica o percepción de conocimiento. De modo que, aunque en realidad lo que saben o el conocimiento que tienen sobre algo es amateur, parcial y / o solo una fracción de su totalidad, por razones de falacia o razonamiento defectuoso, sesgo cognitivo y percepción, supondrían tener dominio y conocimiento total del tema. Demostrando así su ignorancia para decir, un psicólogo cognitivo que conoce la razón sutil y subyacente de la ignorante afirmación de esa persona de perfeccionar y dominar el conocimiento del tema.
En cuyo caso, el conocimiento no solo trasciende nuestros diferentes niveles de dominios cognitivos, sino que tampoco se limita a un área temática o forma de conocimiento. Por lo tanto, es una ilusión de conocimiento alimentada por la ignorancia para que cualquier persona o incluso una comunidad de productores de conocimiento se imaginen a sí mismos como intelectualmente autosuficientes e independientes de otras personas. Esto se debe a que el conocimiento es inherentemente o por naturaleza temporal y complementario, por lo que es imposible para cualquier ser humano o grupo saber todo sobre cualquier cosa en un momento determinado. Como esa es la prerrogativa de Dios como omnisciente.
Sin embargo, debido a que el proceso de pensamiento o la mentalidad de alguien que trabaja bajo la ilusión de conocimiento es diferente al de una persona ignorante, existen diferencias de actitud para la adquisición de conocimiento entre ellos. La ignorancia es conciencia consciente o inconsciencia inconsciente de ausencia de conocimiento. Entonces, de cualquier manera con la persona genuinamente ignorante, hay admisión, humildad, motivación y aspiración para superar la ignorancia. Mientras que la ilusión de conocimiento es ignorancia o falta de conocimiento que es evidentemente ajena a todos los demás excepto a la persona que trabaja bajo la ilusión. Como tal, él / ella es tan engreído, presumido (satisfecho de sí mismo o complaciente) y arrogante que son mentalmente ciegos a una enorme necesidad de conocimiento. Existe la razón de la proposición de que la ilusión del conocimiento, no la ignorancia, es el enemigo del conocimiento. ¡Mi profesora favorita, Tricia Hedge, resume sucintamente la ilusión de conocimiento en el sentido de que ‘el estudiante más difícil de enseñar es el que no sabe pero cree que sabe’! Espero que esto ayude. Buena suerte.
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