Tu idea suena increíblemente complicada. Para empezar, debe buscar libros, videos y más sobre personas que no fueron verbales pero que “despertaron” después de un tiempo … e incluso libros regulares sobre el autismo (él / ella debe tener un alto funcionamiento o requerir atención y ayuda constantes). fuera de sus habilidades específicas)). En general, no creo que la premisa funcione (al menos no con él / ella como el personaje principal y el narrador). Los escenarios de fantasía generalmente se establecen en la edad media … y durante ese tiempo, esos ‘niños extraños’ a menudo fueron abandonados para morir en el bosque. Si mantuvieran al niño, el niño se consideraría tonto … así que, en general, debe considerar con mucho cuidado cuándo se supone que su novela de fantasía sucederá y cómo las personas con problemas mentales serían tratadas en su mundo para asegurarse de que haya una cierta lógica en la historia y el personaje (un escenario de fantasía normal no funcionará al menos). Quizás fue solo esa madre, o hay un sistema en marcha que permite que tales niños sean educados tanto como sea posible y no se conviertan en una carga para la familia.
Entonces .. ¿Cómo se comunicará la persona? ¿Y cuánto? ¿Necesita él / ella a alguien con ellos que entienda sus sonidos y gestos leves (si conocen una versión del lenguaje de señas no son no verbales). ¿Cuánto tiempo pasan en su pequeño mundo y cuánto estímulo externo puede manejar? ¿Cómo aprendió él / ella? ¿Era el cuidador un mago o un alquimista? ¿Era un tutor uno o ambos? ¿Cómo habría demostrado su habilidad (y mucho menos aprendido más) y qué restricción tiene él / ella en su trabajo?
Tengo un alto funcionamiento y, aunque llegaba tarde, nunca me consideraron no verbal (aunque también tenía dificultades para oír) … pero tu personaje debe ser funcional y no verbal a menos que planees hacerlo. o ella se especializa en ciertas habilidades mientras tiene agujeros masivos y dificultades de otra manera (siendo un sabio esencialmente). A menos que esté cansado, no es obvio que tengo un diagnóstico (aunque tu personaje será bastante obvio) … pero una vez que esté … bueno, digamos que no disfruto eso. Aunque normalmente puedo pasar por un NT (persona normal / neuro típico +) … y manejar situaciones sociales hasta un punto … en ese punto no puedo y no solo tengo problemas sensoriales (los sonidos que normalmente ignoraría se vuelven intolerables por ejemplo) pero también necesito desesperadamente un descanso de las personas y estimulación en general. Luego está el hecho de que tengo menos energía que la mayoría y prefiero ‘igualdad’ a nuevas situaciones, personas y más. Si bien puedo ser flexible (hasta cierto punto) prefiero saber sobre la necesidad de adelantarme o tener personas en las que confíe que se encarguen de los detalles (eso o me pongo muy ocupado planificando). Cuando se trata de mi interés (que en realidad es algo amplio), sé mucho, pero con otras cosas puedo tener la más extraña falta de conocimiento y comprensión (como haber limpiado la casa muchas veces pero no tener idea de cómo limpiar el refrigerador) … y a veces ni siquiera puedo expresar las dificultades que tengo (lo de la nevera … mientras que hace años, me tomó alrededor de una semana y mi padrastro tuvo que preguntar por qué no había hecho lo que mamá me pidió que hiciera) . Pero ese soy yo. Si elige continuar con esto, debe recordar que si bien los problemas básicos son los mismos (dificultades con situaciones sociales, flexibilidad, comunicaciones, situaciones nuevas, etc.) … si ha conocido a una persona con autismo, usted ” He conocido a una persona con autismo. Esencialmente, he hablado con personas que encuentran cosas que no puedo hacer o con las que lucho fácilmente … y cosas que encuentro fáciles que otros encuentran difíciles / imposibles. . … Y hay momentos en los que también me retiro a mí mismo … lo cual es un sentimiento muy extraño. No importa ‘cerrar’ cuando no puedo manejar nada más.
Para poder escribir sobre ese personaje, debes comprender sus limitaciones. ¿Es él / ella de alguna manera capaz de comunicarse? (en cuyo caso él / ella no será realmente no verbal, sino que hablará con sus manos). ¿Tiene él / ella un cuidador? ¿Él / ella viaja? ¿Y qué limitaciones causa eso? (a menos que sea un interés, esperaría que haya muchas dificultades involucradas en él … solo ir a un lugar nuevo y conocer gente nueva y no conocer la comida, etc.) son cosas que requieren un cierto nivel de flexibilidad … que con un diagnóstico de autismo. La única forma de evitarlo sería si él / ella hubiera crecido en una caravana o al menos viajando (lo que haría que la educación sea más difícil de explicar a menos que los padres estén cerca. tolerar? ¿Qué no puede hacer? ¿Qué sucede cuando el personaje alcanza sus límites? ¿Cuán especializado es él / ella? Como especialización y dones especiales (y ser un sabio … que no requiere un diagnóstico autista) por cierto) tiene un precio alto … bueno … sospecho que sería mejor darle a tu personaje una habilidad en lugar de dos (a menos que de alguna manera puedas conectar a los dos en un interés masivo que él / ella ha tenido durante años). ¿Cómo manejará el personaje a las personas difíciles? ¿Qué pasa si las personas hacen algo que él / ella no puede manejar? como elegir el asiento de “lugar seguro” que aseguró que él / ella fue capaz de manejar el día, o que destruyó algo que necesitaba para tener el control de su día. Hay una muy buena razón por la cual se consideran muchos con el diagnóstico. mandona y grosera. Si siente que no tiene el control sobre lo que está sucediendo, y realmente no comprende por qué y cómo está sucediendo algo (y así sucesivamente), entonces quiere asegurarse de que lo que puede controlar esté tan controlado y, por lo tanto, sea lo más seguro y tranquilo posible. .) ¿Cómo funcionará la comunicación? (como en la fantasía, generalmente ocurre en la Edad Media o en un mundo así + generalmente … muy pocas personas pueden leer y usted necesita establecer límites específicos en las comunicaciones (tal vez no pueda hablar podría ser mejor a menos que lo establezca) ‘nuevos tiempos’ o en el futuro (que será más ciencia ficción que fantasía) hay dificultades específicas que harán que el escenario de un personaje no verbal no solo sea criado por personas que le enseñaron dos habilidades difíciles y altamente valoradas pero eso también fue capaz de comunicar que entendieron las lecciones y pudieron ser flexibles en su interés.
Esencialmente, necesita comprender qué significan tanto el autismo como ser no verbal y qué sucede cuando esos dos trabajan juntos en una persona y las consecuencias de vivir con ellos + … y luego, después de comprender todos los puntos lo suficientemente bien … debe comenzar a Aprende sobre tu personaje. Dado el carácter específico y lo poco que realmente se entiende y se sabe, no puede simplemente comenzar a escribir sin el conocimiento, ya que probablemente escribiría un carácter normal que afirma tener el diagnóstico, pero que para aquellos que conocen uno o ambos diagnósticos (o incluso quizás combinado … o que investigue un poco) no existe en su historia. Si solo desea algunas limitaciones pero no comprende completamente los diagnósticos que desea utilizar, sería mejor evitar dar un diagnóstico completo y en cambio, muestre las dificultades que tiene su personaje y sea coherente con ellas (con un niño autista, debe mostrarle más de un cruce y atravesarlas todas, ya que es posible que el niño no entienda que hay reglas similares + si el cruce no es el que se muestra o se ve un poco diferente y así sucesivamente … Como adulto, podría ser más fácil darse cuenta de las similitudes y conexiones) … y luego dejar que la lectura decida qué podría ser (he leído varias historias de fanfiction donde supuestamente el personaje tenía esta o aquella condición, pero que si uno miraba un poco más allá del reclamo definitivamente no era el caso … y todas esas veces arruinó mi interés y disfrute de la historia).
Aunque, en general, podría ser más fácil tener el carácter autista no verbal como el compañero que ayuda al héroe a completar su desafío que luego incluirá asegurarse de que el compañero pueda estar con él / ella en el viaje (tener tanta familiaridad con el personaje como sea posible y mantener una rutina y un horario que sea calmante y estrictamente seguido, independientemente de lo que suceda en los lugares específicos y así sucesivamente … Espero que algo de esto ayude … 🙂
Comunicación no verbal – Wikipedia
Autismo – Wikipedia
‘ Posibles signos de autismo a cualquier edad:
- Evita el contacto visual y prefiere estar solo
- Luchas para comprender los sentimientos de otras personas.
- Permanece no verbal o ha retrasado el desarrollo del lenguaje.
- Repite palabras o frases una y otra vez (ecolalia)
- Se molesta por cambios menores en la rutina o los alrededores.
- Tiene intereses muy restringidos
- Realiza comportamientos repetitivos como aleteo, balanceo o giro
- Tiene reacciones inusuales y a menudo intensas a sonidos, olores, sabores, texturas, luces y / o colores ‘
Aprende los signos del autismo
‘Las principales áreas de dificultad son la comunicación social, la interacción social y los comportamientos e intereses restringidos o repetitivos.
Las personas en el espectro autista también pueden tener:
- intereses sensoriales inusuales, como olfatear objetos o mirar fijamente objetos en movimiento
- Sensibilidades sensoriales que incluyen evitar los sonidos y texturas cotidianos, como secadores de pelo, aspiradoras y arena.
- discapacidad intelectual o dificultades de aprendizaje ‘
¿Qué es el autismo? El | Espectro autista
¿Por qué mi niño autista no usa palabras para comunicarse?
Autismo – NAS
Mira a este padre tener una conversación con su hijo no verbal con autismo
Tengo autismo no verbal. Esto es lo que quiero que sepas.
‘¿Qué es el autismo no verbal? El | Autismo ‘(vid arriba)