Las bibliotecas públicas tienen versiones de estos de vez en cuando, con frecuencia durante los meses de verano cuando los niños no van a la escuela.
Comúnmente registran cada libro que el niño lee durante algún período, como una semana, un mes o todo el verano.
Recuerdo que uno de esos contextos de lectura me dejó de disfrutar de la lectura en un lector adulto voraz el verano después del 3er grado cuando aún tenía 8 años.
Podría haber sido 20 libros para llegar a la “meta del contexto superior” – O tal vez fue la parte inferior porque un año el ícono para cada niño era un buzo que se sumergía bajo el agua con cada libro para encontrar tesoros en el fondo del mar.
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Era un buen lector para 8, así que comencé a inhalar libros “para niños” alrededor de las 3–4 horas. Realmente los estaba leyendo, pero todos eran libros ilustrados fáciles.
Cuando llegué a los 15 o más (de 20) el bibliotecario me dijo que realmente debería leer algo más avanzado.
Así que comencé a leer adultos jóvenes, Podkayne of Mars de Heinlein fue probablemente el primer libro de “todo el texto, sin imágenes” que leí por mi cuenta ese día.
Me ha encantado la lectura y la ciencia ficción inmensamente desde entonces, eventualmente aprendí a acelerar la lectura y comúnmente leo 200 o más libros por año.
Al final del verano, me habían dado privilegios en la biblioteca para adultos por mi cuenta y estaba leyendo libros de ciencias para adultos.
Esto no es tanto para presumir de mí, sino para conmemorar y agradecer a los bibliotecarios que crearon y aún crean oportunidades maravillosas para los niños.
Nuestra hija aprendió a leer con fluidez a las 3 1/2.