¿Qué pienso de la lectura de verano asignada?
¡Es tan genial! ¿Ser forzado a leer un libro de una lista y tener que escribir un informe sobre él? ¡Increíble! ¿Y cuando los libros de la lista son del género en el que no estás interesado actualmente? Aun mejor.
OK, voy a terminar el sarcasmo aquí y seré un poco más serio.
En este momento, estoy leyendo un libro muy interesante sobre el Holocausto, llamado “El Holocausto” por Laurence Rees.
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Lo que tenemos que hacer este verano es:
- Lea un libro de nuestra lista de libros prescritos.
- Escribe un informe del libro cuando estemos en segundo año
Desafortunadamente, esta lista no incluye mi libro sobre el Holocausto, y como puede ver al leer la respuesta, estoy bastante disgustado por eso. La lista realmente solo incluye libros de ficción, y actualmente estoy más interesado en leer sobre eventos del mundo real que realmente sucedieron.
Además, nuestro maestro quiere que nos desafiemos a nosotros mismos, y puedo entender esto. Pero mi pregunta es, ¿por qué no se puede confiar en nosotros para elegir nuestros propios libros desafiantes? Definitivamente tendría más sentido si se nos permitiera elegir nuestros propios libros, después de todo, nuestro profesor de inglés solo nos conoce desde hace un año y solo como estudiantes, y todos conocen a la persona que mejor te conoce a ti mismo. Si no podemos elegir nuestros propios libros, no estaremos “leyendo por placer porque aún tenemos que elegir un libro de una lista”, estaremos “leyendo porque nos vemos obligados a hacerlo”.
Mi punto final es este: cada vez que haces algo que te gusta hacer, pero es obligatorio para la escuela, (al menos para mí) lo que estoy haciendo se convierte en una carga y no es agradable a menos que lo haga en mi propio tiempo y no sea requerido por cualquiera. Nuevamente, esto invocará “leer porque estamos obligados a hacerlo” en lugar de “leer por placer”.