¿No tienen ambas escuelas oficinas de orientación profesional que puedan ayudarlo con esto?
Me gusta tu lógica Recuerdo que Bill Gates comentó en una convención que acredita la inscripción en su escuela Podunk por su éxito. A los estudiantes solo se les permitía usar el laboratorio de computación durante una hora cada día, pero como no había muchas especialidades en computación, le permitieron pasar varias horas cada día allí donde tuvo la oportunidad de perfeccionar sus habilidades de programación.
Steve Jobs, sin un título universitario, su éxito fue tener la capacidad de establecer contactos con las personas adecuadas.
Un amigo mío se convirtió en el CEO de una gran corporación y le atribuye su éxito a asistir a una escuela pequeña, pero lo más importante, pasar mucho tiempo socializando con muchas personas fuera de su especialidad. Cuando llegó el momento de construir su negocio de seguridad, comenzó a establecer contactos con sus antiguos contactos universitarios que estaban más que complacidos de usarlo y sus servicios porque ya habían establecido una relación.
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Una vez me pidieron que diera una serie de conferencias en mi universidad local de SUNY y me consternó entrar en la sala de conferencias para enfrentarme a 500 estudiantes que no tenían interés en la música pero que tenían un crédito fácil. Puedo ver totalmente cómo un profesor universitario puede quemarse o tener poco interés en su alumnado cuando la mayoría de los “niños” están allí para dedicar tiempo y reclamar su crédito.
El hijo de un amigo estudió ingeniería de sonido en una pequeña universidad comunitaria y hoy viaja por el país preparando sonido para estadios, teatros e incluso es llamado a hacer sonido para eventos en vivo, redes de televisión, convenciones presidenciales, Broadway y eventos en Nueva York y Hollywood. Salió de la universidad con más experiencia que los niños que se graduaron de universidades más grandes.