Gracias Brandon por el A2A. Estoy de acuerdo en que se debe hacer un reconocimiento.
Lo más profesional es morder la bala y citarla como si viniera de una fuente. Pero si su comparación fuera una idea completamente original, no conectada con el ejemplo de origen, simplemente sucediendo en el mismo entorno, estaría tentado a anotarla; el tipo antiguo, o las notas finales dependiendo de su hoja de estilo, no solo una cita fuente. Podrías decir algo como: “Mi comparación con el niño que quemaba un insecto fue utilizada por X y su discusión sobre Y. Como era original en ese momento y la mejor metáfora para Z, decidí mantenerlo”. Entonces el profesor podría decir “no, sacarlo” o decir “Sí, está bien”, pero no le preocuparía el plagio.
Pero eso plantea una nueva pregunta: ¿se te ocurre otra metáfora? Porque si puedes, sería fresco y no traería la otra lata de … er, gusanos.
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