¿Cuál es la manera más eficiente (tiempo) en que un estudiante de colegio / universidad puede leer libros de texto con gran comprensión y comprensión?

Esta es una gran pregunta. Cuando estaba en la facultad de derecho, a veces leía varios cientos de páginas al día. Tenía que encontrar una manera de hacerlo bien, porque a veces me obsesiono con los detalles.

No hay bala de plata. Sin embargo, hay algunas cosas que puedes hacer.

  1. Lea el primer párrafo debajo de un encabezado.
  2. Luego lea el último párrafo debajo de un encabezado.
  3. Resumir o tomar notas de esos párrafos. Hazlo en los márgenes.
  4. Lea la primera oración y posiblemente la última oración de cada párrafo en el medio.
  5. Resume o toma notas. Márgenes
  6. SI NECESITA OBTENERLO TODO, lea el texto completo de este encabezado. Resumir. No tendrá que lidiar tanto con distracciones o textos difíciles porque el contenido profundo se enmarca en los metadatos que ya ha leído. Hace que la comprensión sea más consistente. Si tiene poco tiempo, omita este paso.
  7. Pase al siguiente encabezado. Enjuague y repita.

Esto depende moderadamente de la calidad de la escritura. Un libro de texto bien organizado hará que este método sea muy bueno. Un texto mal escrito hará que este método sea menos efectivo. Todavía vale la pena hacerlo sin importar el texto. Te encontrarás acelerando a medida que leas y mejorarás. Comprenderás el material mejor que nunca. Espero que ayude.

Además de usar Cliff Notes …

Esto puede sonar viejo, pero puede usar SQ3R, así como Neuro-ELT y técnicas de ciencia de la felicidad que se pueden buscar en Google. Son excelentes para ayudar a un alumno a leer, escribir, recitar e incluso escuchar. (algunos pueden tener cintas de audio) También puede usar el libro Brain Rules del Dr. John Medina.

Le recomiendo encarecidamente que aprenda, adquiera y practique la estrategia de lectura aparentemente popular y probada eficiente y efectiva conocida como SQ5R.

Es un sistema estructurado [SQ5R es un acrónimo de ENCUESTA, PREGUNTAS, LEER, GRABAR, RECITAR, REVISAR, REFLEXIONAR ], pero lo equipa con formas eficientes y efectivas de navegar materiales académicos, especialmente los intelectualmente intensos, con facilidad y conveniencia , pero lo que es más importante, para desarrollar ideas clave y puntos sobresalientes de su esfuerzo de lectura, de forma rápida y precisa.

Puede ir a este enlace para descargar la información relevante:

Página en http://www.stlawrencecollege.ca

Giuseppe, Dos libros y algo de práctica te impulsarán a un avance cerebral casi constante por el resto de tu vida.

“El libro de la memoria” de Harry Lorayne. y

“El Método de Control Mental de Silva” por José Silva.

Detesto elaborar porque no quiero intimar, estoy ofreciendo una píldora mágica. No quiero que tengas una herramienta, quiero que tengas toda la caja de herramientas.