¿Cómo se puede distinguir entre los libros que son buenos para los niños y los que no son buenos para ellos?

¿Por bueno supongo que te refieres a legible? O moral? O agradable? O apropiado?

Vayamos con legibles: los niños (al menos en los EE. UU.) Aprenden palabras de lectura específicas en niveles de grado específicos. Entonces, un niño de kindergarten (5–6 años) estaría leyendo palabras a primera vista (was, is, the, of, to) y CVC (palabras con una consonante, una vocal, una consonante … cama, gato, perro, copa). Esa no es una lista extensa. En esta etapa, la legibilidad es tan baja que la historia con frecuencia sufre … que es donde entran los libros ilustrados que los lectores pueden leer a los prelectores. A medida que avanza el lector previo, podrían leer historias cada vez más difíciles e interesantes. Me encantan los libros de Bob (pre-lectores) y la serie Magic Tree House para los primeros lectores.

Ahora vamos con lo apropiado: esto incluiría si un niño disfrutaría el libro y si el tema sería algo con lo que se puedan relacionar. Un libro apropiado para la edad incluiría cosas que la mayoría de los niños experimentan y con las que pueden relacionarse, usan palabras con las que están familiarizados y cuentan una historia que los adultos aprueban … ya que, por lo general, un libro para niños debe atraer a los adultos primero para que un niño pueda tener acceso a ella. Entonces, por ejemplo, una historia podría ser sobre un desastre natural, pero necesitaría tener la perspectiva y las opciones del niño. Los eventos más comúnmente experimentados como ir al médico, la escuela, la tienda, problemas con amigos, hacer una actividad como deportes o pasatiempos generalmente son apropiados para los niños … aunque estoy seguro de que alguien podría descubrir cómo escribir sobre cualquiera de esas cosas y hacerlos fuera del alcance de lo que los niños suelen experimentar

No puedes Cada individuo ve el mundo a través de un filtro diferente. Fuera de material inapropiado obvio como el sexo y la violencia (no jugar juegos de palabras, ya sabes a lo que me refiero) solo alienta al niño a leer. No siga ciegamente listas de libros para evitar, o listas de libros prohibidos. ¿Crees que The Lorax del Dr. Seuss es malo o The Giving Tree de Shel Silverstein?

Cinco libros infantiles que no sabías fueron prohibidos | Socios de lectura

Personalmente, creo que los libros de Junie B. Jones de Barbara Park podrían dañar la ortografía de un niño, jajaja.

Vivo en Texas y hay algunas bibliotecas públicas y bibliotecas escolares que no tienen libros de Harry Potter o Amber Spyglass por razones religiosas, por lo que si es así, eliges como padre. Solo prepárese para lidiar con el impacto social que ese tipo de decisión tendrá en su hijo. Otros niños pueden ser brutales.

Lee los libros de YA. Algunos libros de adultos jóvenes tienen maldiciones y pg13 hanky-panky pasando. Algunos de los libros para adolescentes son gráficos (es un género moderadamente nuevo que todavía está tratando de definirse).

Ser bien leído de niño es como viajar mucho de adulto.

Esto realmente depende de su definición de bueno y no bueno. Aclarar y más personas responderán!