Bueno, primero tenemos que entender qué ritmo es.
Hablando poéticamente, los ritmos en una línea de poesía se llaman ” iambs ” de esa línea.
“¡Hey, eso suena como Física!” Te escucho protestar.
**Estremecimiento**
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Te prometo que todavía estamos en inglés, pero sí, suena sospechosamente a matemáticas o algo así, ¿no?
Pero tratemos de decirlo simplemente. En poesía, un Beat significa exactamente lo mismo que un Iamb . Decir que hay un ritmo en una línea de poesía es lo mismo que decir que hay un iamb en una línea de poesía.
Ayuda para pronunciar “iamb”. Se pronuncia “EYE-amb”.
Pero, ¿qué es un iamb de todos modos? ¿Qué diablos fue un latido, incluso?
Bueno, un iamb es la sílaba de una línea poética en la que, naturalmente, se pone menos énfasis, seguida de una sílaba en la que se pone más estrés, al leerla en voz alta. Agrupe la sílaba no estresada y la sílaba no estresada subsiguiente, y tendrá un iamb.
1 sílaba no estresada + 1 sílaba estresada = 1 iamb
Pero eso sigue siendo confuso con la cuestión del “estrés” y todo eso, así que intentemos darles un ejemplo para ayudarlo a comprender el estrés.
Toma una palabra simple que no sea poesía. ¿Qué tal la palabra “bigote”?
Usted pronuncia naturalmente la palabra “bigote” como ” WHIS -ker”, con énfasis en “WHIS”. ¿Por qué digo esto? Porque si pones el estrés al revés , dirías “whis- KER ” en su lugar.
Eso significa que en lugar de decir whisky , como se supone que debes decirlo en una conversación normal, dirías whisker en su lugar, como si estuvieras tratando de gritarle a un niño travieso mientras estás enojado. Tenga en cuenta que cuando dice la palabra en voz alta, automáticamente dice la primera sílaba en cursiva, y no al revés. ¿Ves lo que es el estrés ahora?
También podemos usar el ejemplo del bigote para explicar qué es un iamb.
Entonces, en la palabra “bigote”, ya hemos establecido que usted enfatiza la primera sílaba y no enfatiza la segunda.
Veámoslo así:
Las sílabas acentuadas se escriben como “DAH”
Las sílabas sin tensión se escriben como “duh”
Por lo tanto, podemos ver el patrón de estrés en la palabra “bigote”. Es “DAH-duh”.
“WHIS-ker”.
“DAH-duh”.
Este patrón “DAH-duh”, lo creas o no, tiene un nombre. Se llama un pie.
Un pie poético (apuesto a que no sabías que los poemas tienen pies) es un patrón corto de sílabas estresadas y no estresadas. El patrón de estrés “DAH-duh” es un tipo de pie.
Hay seis tipos de pies poéticos, todos con diferentes nombres. Esto significa que los poemas tienen seis formas en que pueden poner el estrés en un patrón corto, siendo cada una un solo pie.
. = duh
/ = DAH
El pie “DAH-duh”, como puede ver, se llama trochee. Un trochee es un tipo de pie. Dos sílabas que se pronuncian juntas como “DAH-duh” se denominan colectivamente un pie trocaico, que proviene de la palabra “trochee”.
Un iamb es también un tipo de pie. Los iambs tienen diferentes patrones de estrés de los troqueos. Iambs suena así:
“Duh-DAH”
Entonces, los iambs son básicamente lo opuesto a los troches. ¿Un ejemplo de un iamb? Consideremos la palabra “Ausente”.
“Away” es un iamb, porque naturalmente lo pronuncias “a- WAY “. No dices ” A -way”, porque si lo hicieras, sonaría como ” Uhh way”.
“A- WAY “.
“Duh-DAH”.
Es por eso que lejos = un iamb.
un iamb significa lo mismo que un pie yámbico.
Por lo tanto … lejos = un pie yámbico.
¿Ver? Ojalá eso no fuera demasiado matemático.
Así que ahora sabemos que los ritmos poéticos se llaman pies, y que hay muchos tipos de pies. También sabemos que los pies son básicamente grupos de sílabas estresadas y no estresadas. Sabemos que cada pie tiene un nombre extraño, como un trochee o un iamb.
Bien, echemos un vistazo a la pregunta nuevamente. ¿Cómo se usan los pies poéticos en poesía?
Bueno, se supone que todo el patrón silábico estresado-estresado establece un ritmo agradable en el poema.
Toda la cosita iamb-pie-trochee existe para que el poema se lea sin problemas. Las sílabas estresadas y no estresadas se ponen en patrones para hacer esto. Eso es para que no leas un poema y te tropieces con ciertas líneas. Notarás que si el ritmo de un poema cambia repentinamente en medio de una estrofa, tropezarás con la línea al leerlo.
Entonces, el poeta, obviamente, necesita hacer algún tipo de ritmo en su poema para que suene bien. Pero, ¿cómo puede un poeta poner ritmo en un poema? ¿Y qué diablos es el ritmo de todos modos?
Bueno, aquí es donde entran los pies y los iambs. Presta atención.
Primero hablaremos sobre el ritmo. Para hacer esto, pensemos que la poesía es lo mismo que la música.
La música tiene un ritmo subyacente que también hace que suene agradable al oído, ¿no? El ritmo se usa en música con el mismo efecto que en poesía.
Tomemos, por ejemplo, una canción llamada Danse Macabre. Esta pieza contiene un violín solista, cuya parte suena algo así:
duh-DAH, duh-DAH, duh-DAH, duh-DAH.
La Danse Macabre – Pase a 0:47 y escuche atentamente el violín solo. Ese es el tipo en el frente que se parece a Tom Ellis, por cierto.
Si escuchas la melodía que canta el violín, parece ser que el violín también enfatiza ciertas notas sobre otras, creando nuestro patrón “duh-DAH, duh-DAH”.
Oye, espera un minuto. “Duh-DAH, duh-DAH” suena familiar, ¿eh?
¡Oh, mira, es un pie yámbico! Imagínate.
Este pie yámbico, en la música (todavía no estamos hablando de poesía) es lo que establece el ritmo de la música. Es por eso que Danse Macabre suena suave para el oído. Esa es también la razón por la que está atrapada en mi cabeza en este momento, pero volviendo al tema en cuestión.
Si poesia. ¿Cómo establece la poesía un ritmo sin música presente para ayudarlo?
Bueno, la poesía es un tipo de música también. Al igual que en el ejemplo de Danse Macabre, podemos usar iambs y otros tipos de pies para explicar cómo un poema crea ritmo y, en última instancia, para qué se utiliza el ritmo poético. Eso responderá tu pregunta.
Así que eche un vistazo al siguiente extracto de poesía, del gran poema “Jabberwocky”. Puede que conozcas la estrofa, es de un tipo famoso.
JABBERWOCKY
Y como en un pensamiento grosero se puso de pie,
El Jabberwock! Con ojos de fuego
Llegó revoloteando por el bosque de tulgey,
Y burbujeante como vino!-Lewis Carroll
Mientras leía, ¿notó algo similar en este poema al ritmo Danse Macabre que mencioné anteriormente?
Elija una de las primeras líneas y léala nuevamente. Escuche atentamente dónde están los pies en esa línea.
SUGERENCIA: Busque tantos yámbulos como pueda. Iambs son “duh-DAH”.
Tenga en cuenta que un solo iamb no tiene que ser una sola palabra. Se puede separar en dos palabras, con una palabra subrayada y la siguiente sin enfatizar. Esas dos palabras tomadas juntas también se llaman un iamb. Sin embargo, ambas palabras tienen que ser una sola sílaba larga. Recuerde, un iamb está hecho de dos sílabas solo. Más que eso y ya no es un iamb.
Así que lea el poema nuevamente y vea si puede elegir los iambs esta vez. ¿Qué palabras estás subrayando y cuáles no? ¿Dónde está el primer iamb? ¿Dónde está el segundo? ¿Y el tercero?
Si aún no lo tiene, lea el poema como se muestra a continuación. Debes notar que naturalmente estás poniendo un poco más de fuerza en tu discurso cuando llegas a las SÍLABAS CAPITALIZADAS a continuación:
- Y como en un pensamiento grosero, se puso de pie …
- y- COMO -en- UF- pescado- PENSAMIENTO- él- STOOD .
- El Jabberwock, con ojos de fuego …
- the- JABB -er- WOCK -with- EYES -of- FLAME.
- ¿Ves cómo se forma una línea de iambs aquí?
- duh-DAH, duh-DAH, duh-DAH, duh-DAH
- the- JABB- er- WOCK – with- EYES – of- FLAME.
Tal vez se pregunte por qué digo que está haciendo hincapié en esas sílabas cuando no puedo escucharlo leer el poema. Bueno, si te estás preguntando eso, cambia los iambs por troquitos. Se leerá así:
- Y como en un pensamiento grosero, se puso de pie …
- Y- como- EN -uf- PESCADO -pensado- ÉL entendió
Bluergh ¡No es así como lo leí en absoluto!
Por eso digo que esta parte de “Jabberwocky” es yámbica . Porque esta parte está compuesta enteramente de iambs .
Ahora, mire las líneas de la estrofa (el párrafo del poema) individualmente. Debería ver, obviamente, que una línea completa claramente no es un iamb. Es una cadena de iambs unidos .
Dije anteriormente que un iamb es un ritmo que suena como “duh-DAH”.
Ahora, ve al ejemplo anterior, donde mostré cómo se crearon las líneas de iambs. Cuenta cuántos iambs hay en una línea.
- the- JABB- er- WOCK – with- EYES – of- FLAME.
- duh-DAH (1) , duh-DAH (2) , duh-DAH (3) , duh-DAH (4)
En total, hay cuatro iambs . Por lo tanto, hay cuatro iambs por línea.
Bueno, qué significa eso?
Eso significa que hay otro término que debes saber. Se llama metro.
El medidor de un poema describe cuántos pies tiene cada línea. Entonces, si tu poema tenía seis pies trocaicos por línea (lo que significa que el ritmo de la línea suena así) …
DAH-duh, DAH-duh, DAH-duh, DAH-duh, DAH-duh, DAH-duh
… Diría que el poema está estructurado en hexámetros trocaicos.
Trocaico: el poema suena como “DAH-duh” cuando se lee en voz alta
Hexameter : tiene un metro de seis pies por línea.
Otro ejemplo. Si tuviera un poema con cuatro pies dactílicos por línea, ese poema se estructuraría en un tetrámetro dactílico.
Dactílico: el poema suena como “DAH-duh-duh” cuando se lee en voz alta
Tetrameter : tiene un metro de cuatro pies por línea.
Aquí hay una imagen rápida que muestra qué tipo de palabras tiene que pegar delante de la palabra “metro”. Aquí es donde realmente entran las matemáticas, pero no es mucho de lo que huir.
Entonces volvamos a Jabberwocky. Fue yámbico. Tenía cuatro iambs por línea.
Ahora podemos descubrir la estructura de Jabberwocky.
Iambic- El poema suena como “duh-DAH” cuando se lee en voz alta.
Tetrameter- Tiene un metro de cuatro pies por línea.
Jabberwocky está estructurado en Tetrameter Iambic.
Esta cosita “metro” es lo que establece el ritmo de un poema. Sabemos que el medidor se crea por el número de latidos por línea y qué tipo de latidos son. El hecho de que podamos combinar el tipo de ritmo más el número de ritmos juntos hace que el poema sea único, pero aún así fácil de leer.
En resumen, los latidos (pies poéticos, en realidad) pueden usarse de la siguiente manera. Ahora entendemos todo, por lo que puede ver todo tipo de posibilidades que crean los pies poéticos cuando los utilizamos en poesía.
- Hacer que el poema sea una lectura suave para la audiencia.
- Hacer que el poema sea fácil de leer en voz alta.
- Hacer que el poema sea memorable debido a un ritmo y número de pies diferentes.
- Haciendo música redactada. Puede que no sea el violín, pero el ritmo tiene el mismo propósito en ambos.
- Haciendo un ritmo.
- Establecer un tono (usando ritmos para establecer un tono de zumbido, tono lento, etc.) que a su vez permite que se comunique un tema poético.
- Establecer pausas en ciertas líneas para que el lector pueda pensar en lo que el poeta acaba de decir.
- En metros impares, se detiene naturalmente por un latido al final de cada línea, porque su cerebro prefiere latidos numerados de manera uniforme en lugar de números impares.