Cómo escribir análisis de alto nivel para un ensayo analítico

Answer 1

Si estás hablando en clase de inglés, pregunta “¿Y qué?” después de cada declaración que hagas. ¿Y qué si el narrador siempre ve una paloma? ¿Qué más podría significar?

Además, SOLO use lo que está en el texto. El hecho de que algo sea azul no lo hace puro porque el agua también es azul y el agua es pura. Ahora, si el azul se describe como limpio, puro, nuevo, lo que sea, entonces estás en algo.

Lo más importante, los patrones del texto deben formar sus ideas. No forme una idea, luego intente forzar el texto para que apoye la idea. Vea qué tema / mensaje / idea / cualquiera sea el texto, y úselo como tema principal. ¡Entonces, todo lo que tiene que hacer para encontrar evidencia es usar el texto que lo llevó allí! Si la idea que encontró no parece lo suficientemente profunda, pregunte “¿Qué más podrían significar estos patrones?” ¿Hay sarcasmo? ¿Ironía? ¿Algo más que pueda afectar las palabras en la página (por ejemplo, la mentalidad del narrador)?

Finalmente, si está totalmente perdido, descubra de qué movimiento proviene el trabajo (modernismo, romanticismo, etc.) y vea qué temas son comunes a estos géneros. Eso puede ayudarlo a notar un patrón que no vio antes. Dicho esto, si termina habiendo evidencia muy tenue para apoyar la idea, no la use. Recuerde, deje que el texto forme la idea. Use este método solo para ayudarlo a ver patrones que no había visto antes, y luego deje que los patrones informen su tema.