Confío en que recuerdes el ensayo de cinco párrafos. Cada párrafo tiene un punto principal y está respaldado por puntos menores.
“La luna brilló en el ojo del caballo mecedor, y también en el ojo del ratón, cuando Tolly la sacó de debajo de su almohada para ver. El reloj marcó el tic tac, y en la quietud creyó oír pequeños pies descalzos corriendo por el suelo, luego risas y susurros, y un sonido como las páginas de un gran libro que se voltea “. (-LM Boston, The Children de Green Knowe)
¿Cuál es nuestra idea principal? En realidad, no hay ninguno declarado. De las declaraciones de respaldo, se nos da una descripción de la noche. Posiblemente, en medio de la noche, cuando el mundo supuestamente está en silencio. Pero el mundo de Tolly no lo es.
El hecho de que la luna pueda brillar en la habitación de Tolly indica que no hay nubes en el cielo que bloqueen sus rayos. También sugiere, pero no necesariamente, que la luna está llena. Es un entorno más interesante, si no espeluznante. Tolly busca un reloj, pero no es el reloj el objeto principal del párrafo. TIC Tac. Quietud. Cosas contrarias. Agregue a eso de correr descalzo. La risa. Susurro. ¿Más de una criatura? Las páginas de un libro que se da vuelta. Libro grande. ¿Gente pequeña? Duendes?
- ¿Qué debo escribir y cómo debo escribir el ensayo para NUS?
- En el estilo de Harvard, si quiero citar un libro citado en otro libro, ¿cómo lo haría? ¿Tendría que incluir tanto la fuente que utilicé como esa fuente original en mi bibliografía?
- ¿Alguien ha escrito un ensayo de análisis comparativo?
- ¿Cuál es la estructura general de un ensayo de análisis temático?
- ¿Cuáles son algunos temas muy buenos (películas, libros, etc.) sobre los que escribir un ensayo analítico?
Verá, primero tenemos que tomar el párrafo como un todo y ver si obtenemos una imagen mental. El problema, en mi opinión, es que la televisión y las películas hacen eso por el espectador, quien consecuentemente cae en trance y es conducido de manera involuntaria como un flotsam y un jetsam a través de una historia por el entretenimiento. Aparentemente, la audiencia (nuevamente opinión) no quiere pasar por un ejercicio mental de recoger pistas y luego ver si puede deducir lo que sucederá después, si no el final.
Una vez que comenzamos a separar el párrafo, comenzamos a ver detalles. La habitación de Tolly se enfoca. Comenzamos a imaginar la cama. ¿Grande o pequeño? Un hijo unico? Si es así, ¿rico o pobre? ¿Un reloj para una pieza acompañante nocturna? No me suena rico. ¿Qué significa el reloj? ¿Comodidad? ¿Garantía? ¿Tolly le tiene miedo a la oscuridad? ¿De la noche?
¿Qué hace Tolly a continuación? Bueno, tendremos que leer el siguiente párrafo o más para averiguarlo. Pero primero, ¿qué pasa con esos pequeños pies descalzos? ¿Se ha visitado la casa de Tolly antes? ¿Los ha escuchado antes? ¿Qué tipo de criatura posee estos pies descalzos? Estamos comenzando a formular una hipótesis. ¿Y de qué se trata el libro?
Si queremos, podemos ir a la fuente y tratar de entender de qué se trata la historia. Wikipedia dice: Green Knowe es una serie de seis novelas infantiles escritas por Lucy M. Boston, ilustradas por su hijo Peter Boston, y publicadas de 1954 a 1976. Cuenta con una casa muy antigua, Green Knowe, basada en la casa de Boston en ese momento. , The Manor en Hemingford Gray, Huntingdonshire. En las novelas, ella da vida a las personas que imagina que podrían haber vivido allí.
Ah, ahora tenemos una nueva herramienta para comenzar a refinar lo que hemos leído y entendido hasta ahora.
No pretendo sonar predicador, pero este tipo de lectura y disección es una sorpresa para todos mis alumnos, y he enseñado todos los grados K-12, así como el nivel universitario. A menos, por supuesto, que los estudiantes hayan tomado un curso de literatura, que normalmente es una asignatura optativa. Todavía es sorprendente para mí ver los ojos de mis alumnos bien abiertos con la boca en una posición similar cuando pueden discernir por sí mismos las palabras y los significados invisiblemente intercalados entre las palabras y oraciones en la página / pantalla de la computadora.