1. Conozca a su público objetivo.
Si escribe un ensayo académico dirigido a que sus profesores califiquen, no necesita darles mucha información general sobre su tema. Por ejemplo, si escribo sobre los hallazgos relacionados con la Batalla del Bosque de Teutoburgo para mis profesores, puedo dar por sentado que saben quién era Varus. Si está escribiendo el ensayo para un entusiasta de la historia, es posible que desee dar un poco más de información sobre la guerra y usar menos jergas académicas. También podría pensar en traducir las palabras extranjeras y desconocidas si las usa en su ensayo. Esto suena muy simplista, pero contribuye a si la gente realmente leería tu escritura o simplemente la leería.
2. Evite oraciones largas.
Generalmente nos dicen esto incluso cuando escribimos ensayos que no están relacionados con la historia, pero sugeriría doblemente esto para ensayos de historia. ¿Por qué? Porque cuando escribe un ensayo de historia, generalmente necesitaría combinar secuencias (qué eventos suceden a qué hora, etc.) y teorías que rodean esos eventos. La historia antigua generalmente da lugar a un cierto grado de especulación (esto está bien, por supuesto, siempre y cuando lo respalde). Esas son muchas cosas para encajar y puede confundir a los lectores con bastante rapidez. Las oraciones más cortas harán que toda esa información sea más fácil de digerir.
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3. No pierdas el tiempo de tu lector.
Querrá captar la atención de la audiencia en el primer párrafo y concentrarse inmediatamente en por qué querrían leer su ensayo. No pierdas su tiempo y el tuyo con pelusa. Porque, al igual que cualquier otro escrito, las personas deben estar lo suficientemente interesadas como para leerlo. Y sí, incluyo profesores y profesores a los que se les paga por leerlo y calificarlo. Imagine que esos académicos pobres pasaron sus vidas en la escuela dedicándose a sus estudios solo para recibir cientos de ensayos que comienzan con algo dolorosamente genérico como “El emperador Augusto era el hijo adoptivo de Julio César”. Ellos ya lo saben. Manos a la obra.
4. Mira los eventos con los ojos de la época.
Esto es algo que mi mentor me dijo, que creo que es el consejo más importante que uno podría dar. Cada período de tiempo hace las cosas de manera diferente. En el período del antiguo testamento, por ejemplo, era perfectamente aceptable intercambiar chicas jóvenes como botín por la guerra. Otro ejemplo, en la época de Alejandro Magno, nadie se preocuparía por una relación homosexual. Cualquier creencia / inclinación política que pueda tener, es irrelevante en un ensayo de historia, a menos que le pregunte específicamente qué piensa USTED. Por lo tanto, tendrá que dejarlo de lado por un momento mientras investiga y escribe su ensayo y ve las cosas como relevantes para ese período de tiempo. Si una guerra fue correcta o incorrecta en su opinión personal es irrelevante.
Esto reducirá nuestra tendencia a juzgar (y, como seres humanos, juzgamos y comparamos. No podemos evitarlo) y aumentará sus posibilidades de contar los hechos con precisión, porque descubrirá que tratará cada cultura y tradición sobre la que escribe de manera más objetiva en lugar de escribir algo como “Los antiguos griegos tenían una práctica inhumana de …”. o “Alejandro Magno pecó por …” a lo que tus lectores simplemente se burlarían de “te dice”.
gracias por esta pregunta.