Solía aconsejar a los estudiantes que escribieran sus planes como una serie de declaraciones unidas por flechas. Puede ver un ensayo como una serie de progresiones lógicas validadas por la evidencia que aporta y hace referencia. En eso, un ensayo es muy parecido a una ecuación algebraica. Comienzas con un punto dado, y traes evidencia que conduce a una segunda iteración, luego a una tercera y así sucesivamente. Si ha investigado y encontrado sus puntos principales, todo lo que tiene que hacer es alinearlos en una fila. Si siempre tienes este esquema en una hoja de papel, realmente no puedes equivocarte.
El problema que parece tener es que no sabe a dónde va cuando comienza. Lo que realmente necesita hacer es pensar qué respuesta quiere lograr antes de comenzar a escribir. Si sabe cuál cree que debería ser el punto final, también guiará sus investigaciones. Puede encontrar que la evidencia no respalda su teoría básica, en cuyo caso cambie su respuesta. Sin embargo, a menudo he descubierto que la forma más esclarecedora para que los estudiantes trabajen es primero resolver lo que quieren como conclusión y luego realizar la investigación, antes de escribir. Centra la mente en lo que necesitas aprender.
La mejor de las suertes.
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