¿Me puede decir un ensayo corto para una revista escolar?

Answer 1

1. Solo diles lo que les vas a decir. Un artículo consiste, primero, en una pista o un primer párrafo que atrae al lector a su artículo. Esto también podría estar compuesto por varios párrafos si elige usar una anécdota o algunos elementos con viñetas o hablar sobre una tendencia. Después de eso, sin embargo, necesita una oración o algunas oraciones que le digan a su lector de qué trata el artículo, una declaración de propósito, si lo desea. Dígales de qué trata el artículo para que tengan una idea de a dónde van. Con suerte, los has atraído para que quieran ir allí.
2. Diles. Esta sección representa la carne de tu artículo. Aquí coloca todo su material de apoyo, como estadísticas, citas que obtuvo de entrevistas, anécdotas adicionales, su análisis, etc. Recuerde, sin embargo, que si está escribiendo un artículo reportado, en la mayoría de los casos debe escribir de una manera no deseada; Esto significa sin una opinión. Si está escribiendo un ensayo, puede expresar su opinión tan fuerte como desee. Además, si está escribiendo un ensayo, es posible que no esté usando citas, sino que se base en su propia “voz”.
3. Diles lo que les dijiste. Ahora escribe tu conclusión. Resuma lo que escribió sin repetir simplemente lo que ya dijo. Así es: dígalo nuevamente pero de una manera totalmente nueva para que sus lectores no tengan idea de que están leyendo la misma información nuevamente. Dale un nuevo ángulo. Ponle una nueva perspectiva. Ofrezca información adicional para respaldar lo que ya ha ofrecido. Para un ensayo, si es posible, proporcione una visión un poco más amplia o alguna cita o anécdota o información que lleve al lector al futuro. También puede usar esta táctica con un artículo reportado, pero funciona especialmente bien con ensayos.

Answer 2

Si quieres un ensayo … escríbelo. Sin embargo, puedo darte ideas. Puedes escribir sobre

Cómo estoy sobreviviendo en la escuela media / secundaria

Probablemente deberías escribir sobre cosas graciosas o vergonzosas que te sucedieron, ya que tienes la trama completa y una conexión personal que hace que escribir sea aún más divertido … o puedes escribir positivamente sobre algo que se ha visto negativamente (dilación) y ponle un lado divertido.

Answer 3

Bueno, depende de qué grado escolar o clase estés hablando. Te voy a dar una variedad de ideas para diferentes grupos de edad. ¡Eres bienvenido a elegir y volar con él!

• Escuela secundaria

• El día que mis juguetes cobraron vida: un ensayo sobre un día imaginario en el que tus juguetes cobran vida e interactúan contigo
• Lo mejor de mi madre / padre: esa cosa que realmente te gusta de tu mamá o papá que es especial y diferente y los hace los mejores del mundo

Escuela intermedia

• Acerca de crecer: un ensayo sobre cómo tus padres y tu familia te tratan diferente ahora que eres mayor, en comparación con cuando tenías 7 u 8 años.
• Tener miedo: un ensayo que habla sobre lo que temes y lo que haces para conquistar ese miedo

Escuela secundaria

• Más fuertes juntos: un ensayo sobre cómo todos en la escuela están realmente en el mismo equipo, y si las personas dejan de lado las diferencias y aprenden unas de otras, pueden convertirse en mucho más. Referencias a futuros ex alumnos amigos, etc. para dar una perspectiva a largo plazo.
• The World Outside: la perspectiva de un estudiante del mundo de la educación superior y las carreras profesionales que esperan fuera de la escuela. Pensamientos, miedos, emoción sobre cómo podría ser.