Como dijo el respondedor anterior, puede decir que es el uso de un lenguaje que se adhiere para establecer reglas. Estas reglas son necesarias cuando se aprende un idioma, la gente ama las reglas, aunque muchas reglas tienen excepciones.
Sin embargo, cuando los hablantes nativos hablan, a menudo no nos apegamos a estas reglas. Ahora entras en el área de la gramática prescriptiva y descriptiva. Lo que “deberíamos” decir en oposición a lo que decimos.
Por ejemplo … “si yo fuera usted, no me preocuparía demasiado por la precisión gramatical” … en comparación con “si fuera usted, no me preocuparía demasiado por …” ¿quién está siendo gramaticalmente preciso aquí? ¿Quién puede decir que uno u otro está equivocado? ¿Realmente importa? ¿Entendemos claramente el mensaje?
Uno solo tiene que mirar a nuestros amigos en los EE. UU. Para encontrar muchos ejemplos (de la tortura del inglés de Queens). Su uso del pasado simple se ha extendido al tiempo inacabado. “¿Desayunaste hoy?” Bueno, hola … hoy no es hora de terminar … las reglas dirían “¿has desayunado?” Sería más apropiado.
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Si bien plantea una pregunta interesante, creo que al ritmo del lenguaje está evolucionando que no debería ser un enfoque principal para los alumnos, siempre y cuando el mensaje sea claro y las imprecisiones no hagan que la comunicación se rompa.