La historia se reescribe absolutamente todo el tiempo. Y no hay nada ni remotamente ominoso o conspirador al respecto. Reescribir la historia es lo que hacen los historiadores. Cada artículo de revista de historia o libro de historia académica es un intento de presentar nueva información y / o nuevas interpretaciones de información antigua. El pasado, como ve, es un blanco en movimiento. La información nueva sale a la luz todo el tiempo, a veces en forma de textos que antes eran desconocidos (letras que acechan en el fondo de un recuadro en algún lugar, etc.), pero a menudo en forma de textos que estaban teóricamente disponibles, como archivos públicos de registros oficiales, pero nadie había leído antes, o al menos nadie con intereses particulares de investigación había leído antes. Esto es lo opuesto a mantener las cosas ocultas. Es un ejercicio para sacar las cosas a la luz.
En otro nivel, los consejos escolares de todo el país actualizan y reescriben sus planes de estudio constantemente. El tiempo pasa, por lo que los libros de historia de hace diez años se están perdiendo más eventos actuales, y debido a lo anterior, lo que los historiadores piensan que puede haber cambiado, lo que significa que lo que se enseña a los niños probablemente también debería cambiar. Por supuesto, esto significa que, dado que hay muchas cosas que se pueden enseñar en un año escolar, algunas materias que se enfatizaron anteriormente pueden ser menospreciadas. ¿Necesita agregar una página sobre Irán-Contra? Parece que ya no hay suficiente espacio para Eli Whitney. ¿Quieres más sobre las causas de la Gran Depresión? Está bien, pero tendrás que sacar ese material en los intercambios culturales durante la Guerra Fría.
Naturalmente, como con todo lo demás, hay aspectos políticos en esto. Por ejemplo, IIRC, hubo una disputa en Texas hace unos años sobre un posible libro de historia que trató de ignorar la esclavitud. Las personas traídas de África fueron descritas vagamente como “trabajadores”. Entonces, sí, hay personas que intentan usar el proceso para llevar algunas cosas a las sombras, pero es en un contexto de una necesidad positiva de actualizar lo que creemos que sabemos.
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