¿Podrían los nobles medievales leer y escribir?

En ese momento de la historia, algunos podrían. La mayoría no podía o podía hacerlo solo a un nivel rudimentario. Hacer que un escriba escriba y lea para una persona importante se remonta a la Antigua Grecia y la Antigua Roma. Los segundos hijos pueden ser enviados a unirse al clero, enseñados a leer y escribir, y luego regresar a su familia (antes de la ordenación) si un hermano mayor y su padre murieron (enfermedad, guerra o incluso un accidente de caza).

Los comerciantes en realidad tenían un poco más de incentivo para saber leer y escribir en su propio idioma y qué métodos contables tenían en ese momento, ya que llevar la cuenta del dinero era algo que la mayoría de los comerciantes querían hacer por sí mismos. Si a un noble no le gustaba la forma en que se mantenía su correspondencia o se mantenían sus registros financieros, despediría a la persona, le quitarían la (s) mano (s) o, en general, manifestaría su descontento de una manera más drástica que simplemente patear ellos sin una carta de referencia …

El clero, por otro lado, descubrió que necesitaban leer, escribir y hablar al menos latín, preferiblemente griego, también para que pudieran progresar mucho hacia los niveles superiores de la jerarquía de la iglesia. Ser capaz de leer su propio idioma también fue útil, pero dependía de si estaban buscando un alto cargo en su propio país o si planeaban ir a Roma para ver si podían llegar hasta Cardinal o incluso Pope. También era necesario un cierto impulso político … pero incluso un hombre de iglesia letrado necesitaba ayudantes y secretarios alfabetizados para ayudar con la carga de trabajo.

Más a menudo de lo que la gente piensa, al menos después de 1000 CE. La mayoría de la cultura era oral (la gente escuchaba discursos y debates, canciones, poesía, noticias, sermones), y la gente prefería escuchar en lugar de leer. Entonces los monjes escuchaban las lecturas y los nobles tenían informes que les leían (de esa forma sus asesores podían obtener la misma información). Pero eso era una preferencia, no necesariamente una incapacidad. Los nobles pueden no haber sabido latín, pero a menudo tenían conocimientos básicos de lengua vernácula.

Muchos de los hombres de la nobleza tenían tutores y se les enseñó a leer y escribir, pero no muchas de las damas recibieron esa educación. Por el contrario, a las damas se les enseñaron otras habilidades principalmente en las artes. Las damas aprendieron a cantar, bordar, pintar y manejar los menús y el ambiente del castillo.

Depende del nivel de nobleza, muchos de los nobles menos no aprendieron a leer, pero la nobleza media y alta sí. Y para ampliar que el idioma local era raro de aprender, casi siempre era el latín.