¿Cómo podría aplicarse la palabra ‘libro inteligente’ a un perro y cómo se probaría? La lectura y los buenos libros mejoran nuestra vida

Hay un border collie entrenado para identificar objetos por nombre verbal o foto. Dado que puede recuperar ese objeto de otra habitación llena de más de 300 objetos, conoce el nombre de todos estos objetos. Todas estas palabras son sustantivos. Los perros también entienden los verbos, como correr, buscar, arriba, abajo. O más bien entienden el comando para una acción.

Pero incluso un perro brillante como el collie carece del conocimiento conceptual que tenemos, algo simple como “buscar x si es domingo, y si es día de la semana”.

Tome un libro simple que comienza: “Jane ha lanzado la pelota. El perro debe buscar la pelota”. Un perro solo podía entender los nombres de las personas y el concepto de perro en busca de una pelota. Cualquier perro no tendría concepto de pasado, presente o futuro; y ciertamente no de imaginación. Al escuchar “pelota”, un perro esperaría que ese humano lance una pelota; no podía entender que la pelota ya fue lanzada.

Entonces ese es el primer problema. Al igual que los chimpancés, hay muy poco que puedan entender sobre la forma en que vemos el mundo.

La semiótica es el segundo problema. Un collie podría entender que una foto de una pelota representa una pelota real, con suficiente refuerzo; pero nunca podría entender que “pelota” o “BOLA” o ” pelota” son signos de lo mismo. Como dispositivos semióticos, las palabras se eliminan de sus significados en más de un paso. La comunicación verbal es mucho más fácil de hacer, es por eso que los niños la aprenden instintivamente, pero incluso la lectura y escritura básicas demoran algunos años.

Cuando un niño escribe su nombre, comienza a reconocer que esta línea cuadrada representa algo real. Esa es la llave de oro, el resto es aprender a hacer líneas onduladas que otras personas reconozcan. Un perro nunca podría comprender ese concepto.