¿Colorear palabras por clase de palabras podría aumentar la comprensión de lectura?

Cuantas más pequeñas reglas agregue a un idioma, más preciso será, pero menos accesible será.

Dicen que el amor es el lenguaje universal, ¡pero no dice más de una cosa!

Agregar más letras, más colores, más reglas, símbolos de diagramas de flujo, etc. siempre ayudaría a todos … que aprendieron y practicaron esas reglas. Pero hay un umbral para la cantidad de esfuerzo que las personas están dispuestas a hacer, y una utilidad marginal decreciente para cada regla agregada. Después de todo, no hiciste tu pregunta en esperanto en un teclado Dvorak … Si tomas un papel y coloreas cada verbo en verde, ¿cuánto tiempo tomaría por ambigüedad que resolvería?

El latín se convirtió en el idioma más poderoso del mundo, y hasta el inglés, quizás el idioma más influyente de la historia, en gran parte porque tenía todas estas reglas. No colorearon sus clases de palabras, pero pusieron diferentes terminaciones en cada palabra en una oración para decirle exactamente cómo debía leerse. Así es, el latín, y antes el griego, “conjuga” no solo sus verbos, sino sus sustantivos, sus adjetivos, sus pronombres; Básicamente, cada palabra en una oración tenía un final diferente para recordarle su papel en la oración. Mucha gente nunca aprendió realmente las reglas, pero de quienes lo hicieron, obtuvimos la base de la mayoría de lo que 2,000 años después consideramos arte, ciencia, filosofía y religión.

Es por eso que los programadores siempre nos dicen que apaguemos esa maldita GUI y comencemos a usar líneas de comando más. Haría que muchos aspectos de su computación sean más rápidos y precisos. Pero nadie ha podido convencer al público de elegir una interfaz de línea de comandos cuando una GUI está justo delante de ellos. Y si la gente no lo usa, el dinero no se destinará a potenciar o expandir la terminal. Ese es el continuo que enfrentamos todos los días: podríamos llamarlo globos oculares versus gafas.

La conclusión aquí es probablemente comenzar a usar viñetas, negrita, cursiva y H1 en sus respuestas.

Tuvimos algo así en la escuela cuando estaba aprendiendo a leer. Sustantivos en verde, verbos en rojo, algo así. Fue un desastre. Oh, debo mencionar que soy daltónico rojo-verde. Algo así como 1 de cada 12 hombres tiene alguna forma de deficiencia de color. Probablemente no sea una buena idea confiar en el color cuando se enseña lectura.