Al escribir un ensayo, ¿cómo facilita contar una serie de incidentes relacionados con un tema determinado?

Answer 1

Bueno, debes tener cuidado al agregar información extraña a tu ensayo, ya que hacerlo puede interrumpir enormemente el flujo y / o parecer incómodo y confuso. Recuerda:

“… la brevedad es el alma del ingenio …” – Hamlet, Acto 2, Escena 2.

Las mejores formas de agregar historias, citas, paráfrasis o anécdotas que contengan información que no esté directamente relacionada con el tema del trabajo o el tema en cuestión es:

• No los use en absoluto (“Matar a sus seres queridos” es tan importante en los trabajos académicos como en la ficción).
• Amplíe el alcance de su tema de tal manera que pueda incluirse lógicamente dentro del “flujo natural” del documento.
• Use notas finales o notas al pie , dependiendo de qué tan largas sean las historias. Si son excepcionalmente cortos, use notas al pie . Si tienen una extensión considerable (aunque no más de 1 a 2 páginas, máx. … recuerde que las “* notas” generalmente usan tamaños de fuente más pequeños), su mejor opción serían las notas finales . Utilice los números de referencia en superíndice en los puntos del documento donde intentaría “naturalmente” elaborar con esta información periférica.
• Cree un Apéndice que se adjuntará al final de su trabajo (pero antes de la página de Obras citadas … o como lo llamen los formatos que no son MLA). Usando la misma lógica que las “notas” antes mencionadas, coloque un punto de referencia entre paréntesis al final de la oración donde “naturalmente” comenzaría a seguir estas explicaciones. Por ejemplo: “(Ver Apéndice A para más detalles)” o “(Ver Apéndice A para información adicional)”. Al usar un Apéndice, usted es libre de, más o menos, divagar hasta la satisfacción de su corazón, teniendo en cuenta que aún debe documentar adecuadamente sus fuentes, mantener un “decoro académico” adecuado y mantener su vigilancia contra el plagio y los errores de lógica / argumento (ya sea accidental o de otra manera).

Así es como lo haría, al menos. Sin embargo, el mejor curso de acción absoluto es “pregúntele a su maestro / profesor cómo preferiría que se hiciera”. Recuerde, a menos que esté escribiendo este documento para usted , está escribiendo para una audiencia específica . Y no importa lo que diga su maestro o cuán idealistas se encuentren, los documentos que obtendrán las mejores calificaciones son los que están escritos específicamente para ellos . Eso incluye su elección de tema, formato de cita, uso de palabras, tamaño de párrafo, incluso su sesgo de autor / “sangrado de opinión” debe ser modelado después de sus deseos, opiniones y sesgos (ya sea observados o investigados / entrevistados) . Solo en los casos en que la lógica del argumento sea absolutamente impecable y con una premisa irrefutable como fundamento , cualquier profesor colegiado de más de 200 niveles “as” un documento cuyo sesgo político y sesgo cultural / social / intelectual es diametralmente opuesto al suyo. [/ sesgo de observación y “falacia lógica hiperbólica”]

Bienvenido a la academia. \ U0001f606