Referencias y bibliografías.

¿Por qué referencia?
Cuando escribe un ensayo, informe, disertación o cualquier otra forma de escritura académica, sus propios pensamientos e ideas inevitablemente se basan en los de otros escritores de ensayos, investigadores o maestros. Es esencial que reconozca su deuda con las fuentes de datos, investigaciones e ideas en las que se ha basado al incluir referencias y detalles completos de estas fuentes en su trabajo. Hacer referencia a su trabajo le permite al lector:
- para distinguir sus propias ideas y hallazgos de los que ha extraído del trabajo de otros;
- para seguir con más detalle las ideas o hechos a los que se ha referido.
Antes de que escribas
Siempre que lea o investigue material para su escritura, asegúrese de incluir en sus notas, o en cualquier material fotocopiado, los detalles completos de publicación de cada texto relevante que lea. Estos detalles deben incluir:
- apellido (s) e inicial (es) del autor (es);
- la fecha de publicación;
- el título del texto;
- si es un artículo, el título de la revista y el número de volumen;
- si se trata de un capítulo de un libro editado, el título y los editores del libro
el editor y el lugar de publicación *;
- los números de la primera y última página si se trata de un artículo de revista o un capítulo en un libro editado.
Para los puntos particularmente importantes, o para partes de textos que desee citar palabra por palabra, también incluya en sus notas la referencia específica de la página.
* Tenga en cuenta que el editor de un libro no debe confundirse con la impresora. El nombre del editor está normalmente en la página de título principal de un libro, y a menudo también en la columna vertebral del libro.
Cuando usar referencias
Su fuente debe ser reconocida cada vez que el punto que hace, o los datos u otra información que utiliza, es sustancialmente la de otro escritor y no la suya. Como una guía muy aproximada, si bien la introducción y las conclusiones de su escritura pueden basarse en gran medida en sus propias ideas, dentro del cuerpo principal de su informe, ensayo o disertación, esperaría estar recurriendo y, por lo tanto, haciendo referencia a su deuda , el trabajo de otros en cada sección principal o párrafo. Mire las formas en que sus fuentes usan referencias en su propio trabajo, y para obtener más orientación, consulte la guía complementaria Evitar el plagio.
Estilos de referencia
Hay muchas convenciones de referencia diferentes de uso común. Cada departamento tendrá su propio formato preferido, y cada editor de revista o libro tiene un conjunto de ‘reglas de la casa’. Esta guía tiene como objetivo explicar los principios generales dando detalles de los dos formatos más utilizados, el sistema ‘autor, fecha’ y las notas al pie o al final . Una vez que haya entendido los principios comunes a todos los sistemas de referencia, debería poder aplicar las reglas específicas establecidas por su propio departamento.
Cómo hacer referencia usando el sistema ‘autor, fecha’
En el sistema ‘autor, fecha’ (a menudo denominado sistema ‘Harvard’) se incluyen en el texto detalles muy breves de la fuente de la cual se extrae un punto de discusión o información objetiva. Los detalles completos de la fuente se dan en una lista de referencias o bibliografía al final del texto. Esto permite al escritor reconocer completamente sus fuentes, sin interrumpir significativamente el flujo de la escritura.
1. Citando su fuente dentro del texto
Como su nombre lo indica, la cita en el texto normalmente incluye el nombre (s) (apellido) del autor (es) y la fecha de publicación. Esta información generalmente se incluye entre paréntesis en el punto más apropiado del texto.
Los seminarios que a menudo forman parte de los cursos de humanidades pueden brindar oportunidades para que los estudiantes desarrollen las habilidades de comunicación e interpersonales que los empleadores valoran (Lyon, 1992).
La referencia de texto anterior indica al lector que el punto que se hizo se basa en un trabajo de Lyon, publicado en 1992. En el siguiente ejemplo se muestra un formato alternativo.
Knapper y Cropley (1991: p. 44) creen que la disposición de los adultos para aprender se ve afectada por sus actitudes, valores y autoimagen y que su capacidad de aprender depende en gran medida de sus habilidades de estudio.
Tenga en cuenta que en este ejemplo se ha hecho referencia a un punto específico dentro de un texto muy largo (en este caso, un libro) y, por lo tanto, se ha agregado un número de página. Esto le da al lector la oportunidad de encontrar el lugar particular en el texto donde se hace referencia al punto mencionado. Siempre debe incluir el número de página cuando incluya un pasaje de cita directa del trabajo de otro escritor.
Cuando una publicación tiene varios autores , es habitual dar el apellido del primer autor seguido de et al. (una abreviatura del latín para ‘y los otros’) aunque para trabajos con solo dos autores se pueden dar ambos nombres, como en el ejemplo anterior.
No olvide que también debe incluir una referencia a la fuente de las tablas de datos, diagramas o mapas que incluya en su trabajo. Si ha incluido una copia directa de una tabla o figura, entonces es habitual agregar una referencia a la leyenda de la tabla o figura así:
Figura 1: El continuo de influencias en el aprendizaje (de Knapper y Cropley, 1991: p. 43).
Incluso si ha reorganizado una tabla de datos, o ha redibujado una figura, aún debe reconocer su fuente:
Tabla 1: Tipo de trabajo ingresado por graduados en humanidades (datos de Lyon, 1992: Tabla 8.5).
Es posible que deba citar una idea no publicada o un punto de discusión de una presentación oral, como una conferencia . El formato para la cita de texto normalmente es exactamente el mismo que para un trabajo publicado y debe dar el nombre del orador y la fecha de la presentación.
Investigaciones recientes sobre los orígenes del hombre primitivo han desafiado las opiniones expresadas en muchos de los libros de texto estándar (Barker, 1996).
Si la idea o información que desea citar le ha sido comunicada personalmente, tal vez en una discusión con un profesor o un tutor, es normal hacer referencia al punto como se muestra en el siguiente ejemplo.
La experiencia del Centro de Aprendizaje Estudiantil de Leicester es que muchos estudiantes están ansiosos por mejorar sus habilidades de escritura y están ansiosos por buscar ayuda y orientación (Maria Lorenzini, comunicación personal).
‘Pers. com. significa comunicación personal; generalmente no se requiere más información.
2. Listas de referencias / bibliografías
Cuando se utiliza el sistema de “autor, fecha”, las breves referencias incluidas en el texto deben seguirse con los detalles completos de la publicación, generalmente como una lista de referencias alfabéticas o bibliografía al final de su trabajo. Los ejemplos dados a continuación se utilizan para indicar los principios principales.
Referencias de libros
El formato más simple, para una referencia de libro, se da primero; Es la referencia completa de uno de los trabajos citados en los ejemplos anteriores.
Knapper, CK y Cropley, A. 1991: Aprendizaje permanente y educación superior. Londres: Croom Helm.
La referencia anterior incluye:
- los apellidos y nombres o iniciales de ambos autores;
- la fecha de publicación;
- el título del libro;
- el lugar de publicación;
- El nombre de la editorial.
El título del libro debe estar formateado para distinguirlo de los otros detalles; en el ejemplo anterior está en cursiva, pero podría estar en negrita, subrayado o en comillas. Cuando se han citado trabajos con varios autores, es importante incluir los nombres de todos los autores, incluso cuando la referencia de texto utilizada fue et al .
Artículos o artículos dentro de un libro editado.
Además, una referencia a un artículo o artículo dentro de un libro editado debe incluir:
- el editor y el título del libro;
- los números de la primera y última página del artículo o artículo.
Lyon, ES 1992: Licenciados en humanidades en el mercado laboral. En H. Eggins (ed.), Graduados de Artes, sus Habilidades y su Empleo. Londres: The Falmer Press, pp. 123-143.
artículos periodísticos
Los artículos de revistas también deben incluir:
- el nombre y número de volumen de la revista;
- los números de la primera y última página del artículo.
El editor y el lugar de publicación normalmente no son necesarios para las revistas.
Pask, G. 1979: Estilos y estrategias de aprendizaje. British Journal of Educational Psychology, 46, págs. 128-148.
Tenga en cuenta que en las dos últimas referencias anteriores, el título del libro y el nombre de la revista aparecen en cursiva, no el título del artículo o artículo. El nombre resaltado siempre debe ser el nombre bajo el cual el trabajo habrá sido archivado en los estantes de la biblioteca o referenciado en cualquier sistema de indexación. A menudo es el nombre que está escrito en el lomo del volumen, y si recuerda esto, puede ser más fácil recordar cuál es el título apropiado para resaltar.
Otros tipos de publicaciones.
Los tres ejemplos anteriores cubren los tipos de publicación más comunes. También puede consultar otros tipos de publicaciones, incluidas disertaciones de doctorado, trabajos traducidos, artículos de periódicos, entradas de diccionarios o enciclopedias o textos legales o históricos. Los mismos principios generales se aplican a la referencia de todas las fuentes publicadas, pero para convenciones específicas consulte su manual departamental o su tutor, o mire los libros de referencia más detallados que figuran en la sección Lectura adicional de esta guía.
Hacer referencia a páginas web
Internet se usa cada vez más como fuente de información y es tan importante hacer referencia a las fuentes de Internet como a las fuentes impresas. La información en Internet cambia rápidamente y las páginas web se mueven o a veces son inaccesibles, lo que significa que a menudo puede ser difícil validar o incluso encontrar información citada en Internet. Al hacer referencia a páginas web, es útil incluir detalles que ayuden a otras personas a verificar o hacer un seguimiento de la información. Un formato sugerido es incluir al autor de la información (puede ser un individuo, grupo u organización), la fecha en que la página se puso en Internet (la mayoría de las páginas web tienen una fecha en la parte inferior de la página), el título, la dirección http: // y la fecha en que accedió a la página web (en caso de que la información se haya modificado posteriormente). A continuación se proporciona un formato para hacer referencia a páginas web.
Comité Permanente de Decanos de la Universidad de Leicester (8/6/2002) Código de práctica de Internet y guía de legislación. Consultado el 8/8/02
http://www.le.ac.uk/committees/d …
Conferencias de referencia
Las referencias completas a presentaciones orales no publicadas, como conferencias, generalmente incluyen el nombre del orador, la fecha de la conferencia, el nombre de la conferencia o de la serie de conferencias y la ubicación:
Barker, G. 1996 (7 de octubre): The Archaeology of Europe, Conferencia 1. Universidad de Leicester.
Tenga en cuenta que, en contraste con el formato utilizado para las fuentes publicadas en los primeros tres ejemplos anteriores, el formato de las referencias para fuentes no publicadas no incluye cursiva, ya que no hay título de publicación para resaltar.
Referencias de formato
Si observa detenidamente todos los ejemplos de referencias completas dados anteriormente, verá que hay una coherencia en las formas en que se han utilizado la puntuación y las mayúsculas. Hay muchas otras formas en que se pueden formatear las referencias: consulte los libros y artículos que lee para obtener otros ejemplos y las pautas de los manuales de sus cursos. La única regla que rige el formato es la regla de consistencia .
Cómo hacer referencia usando notas al pie o notas al final
Algunas disciplinas académicas prefieren usar notas al pie (notas al pie de la página) o notas al final (notas al final del trabajo) para hacer referencia a su escritura. Aunque este método difiere en estilo del sistema de “autor, fecha”, su propósito – reconocer la fuente de ideas, datos o citas sin interrupción indebida al flujo de la escritura – es el mismo.
Los marcadores de notas al pie o al final , generalmente una serie secuencial de números entre paréntesis o ligeramente por encima de la línea de escritura o impresión (superíndice), se colocan en el punto apropiado del texto. Aquí es donde normalmente insertaría el autor y la fecha si estuviera utilizando el sistema ‘autor, fecha’ descrito anteriormente.
Los empleadores no solo buscan un alto rendimiento académico y han identificado competencias que distinguen a los de alto rendimiento del graduado promedio.¹ Esta opinión ha sido respaldada por un estudio inicial que demostró que los graduados empleados en los sectores industrial y comercial eran más propensos a tener menos grados de segunda y tercera clase como primeros y segundos superiores.²
Los detalles completos de la referencia se proporcionan al final de la página correspondiente o, si se prefieren las notas finales, en orden numérico al final de la escritura. Las reglas para el formato de las referencias detalladas siguen los mismos principios que para las listas de referencias para el sistema ‘autor, fecha’.
1. Moore, K. 1992: National Westminster Bank plc. En H. Eggins (ed.), Graduados de Artes, sus Habilidades y su Empleo. Londres: The Falmer Press, pp. 24-26.
2. Kelsall, RK, Poole, A. y Kuhn, A. 1970: Six Years After. Sheffield: Unidad de Investigación de Educación Superior, Universidad de Sheffield,
pags. 40)
NÓTESE BIEN. La referencia a ‘p.40’ al final de la nota 2 anterior implica que el punto específico mencionado se encuentra en la página 40 del libro al que se hace referencia.
Si es necesario hacer referencia a la misma fuente varias veces, en una segunda ocasión o en ocasiones posteriores, se puede utilizar una referencia abreviada.
Los estudios sobre los patrones de empleo de las mujeres han demostrado la relación entre el estado civil y el sector del empleo. ³
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3. Kelsall y col. 1970 (como n. 2 arriba).
En este ejemplo, la nota al pie remite al lector a la referencia completa que se encuentra en la nota 2.
En algunas disciplinas académicas, las notas al pie y las notas al final no solo se usan para referencias, sino también para contener elaboraciones o explicaciones de puntos hechos en el texto principal. Si no está seguro sobre cómo usar las notas al pie o al final en su trabajo, consulte las pautas de su departamento o tutor personal.
Si está estudiando con la Facultad de Derecho , debe seguir las convenciones de OSCOLA (The Oxford Standard for the Citation of Legal Authorities). La escuela proporciona todos los detalles sobre cómo usar este sistema. Las copias del sistema también están disponibles en Blackboard .
Finalmente
Independientemente del sistema de referencia que utilice, debe verificarlo cuidadosamente para asegurarse de que:
- ha incluido en su lista de referencias / bibliografía, notas al pie o notas finales todos los detalles de todas las fuentes mencionadas en su texto;
- ha utilizado signos de puntuación y formato de texto, como cursiva, mayúsculas y texto en negrita, de manera coherente en sus listas de referencias o notas al pie.
Otras lecturas
Una discusión más detallada de las convenciones de referencia se encuentra en las siguientes publicaciones:
- Berry, R. 2004: El Proyecto de Investigación: Cómo escribirlo. Londres y Nueva York: Routledge.
- Gash, S. 1999: Búsqueda efectiva de literatura para estudiantes (segunda edición). Aldershot: Gower.
- Gibaldi, J. 2004: MLA Handbook for Writers of Research Papers (sexta edición). Nueva York: The Modern Language Association of America.
- Watson, G. 1987: Escribir una tesis: una guía para ensayos largos y disertaciones. Londres: Longman.
También hay programas de software, por ejemplo, Endnote y Refworks que están diseñados para administrar referencias. Incluyen la posibilidad de incorporar inserciones de ‘autor, fecha’ dentro de su texto y formatear listas de referencia automáticamente.
FUENTE: Referencias y bibliografías.