Soy un estudiante graduado en física teórica y matemática aplicada. Al leer su pregunta, supongo que solo está leyendo el libro la noche anterior al examen. Ese es un gran error. Si desea aprovechar al máximo el texto, debe leer el capítulo antes de la conferencia correspondiente impartida por el profesor. Si está estudiando para un examen de tipo regional en el que no tiene un profesor / profesor, entonces debe desempolvar sus textos meses antes del examen. Al estudiar una matemática o ciencia basada en el cálculo, esto es lo que hago:
Saco el libro y varias hojas sueltas de papel, luego paso al final del capítulo donde están los problemas. En una hoja de papel, escribo “Ejemplos” y lo doblo a medias. Elijo un problema de cada sección (elijo los problemas que tienen las respuestas en la parte posterior) y los escribo en la mitad del papel dejando el otro lado en blanco. Luego escribo la respuesta desde la parte posterior al lado de la parte superior del problema. Después de dar una vuelta rápida a la lista de problemas para ver si puedo hacer alguna, puse la hoja a un lado. Una segunda hoja de papel tiene la etiqueta “Antecedentes / Conceptual”, y paso al comienzo del capítulo.
Mientras leo el capítulo, agrego cualquier cosa sobre los científicos / matemáticos, su trabajo, experimentos, etc. a la página “Antecedentes / Conceptual”. Marcaré todo lo que sé que necesita una tarjeta de memoria (cosas como fechas), y escribiré preguntas en los márgenes sobre cosas que necesito hacer un seguimiento. Si el libro incluye derivaciones, haré una página de “Derivaciones”.
Cuando llego a los ejemplos del libro, comparo el ejemplo con los problemas que ya he escrito y lo pongo en la otra mitad de la página de “Ejemplos” al lado del problema correspondiente. Escribiré todos los pasos y los explicaré de una manera que entiendo. Luego aplicaré la misma técnica al problema que saqué de la parte posterior del libro. Cuando obtenga la respuesta correcta y esté satisfecho con el trabajo, volveré a escribir todos los pasos para ese problema.
- ¿Cuál es la diferencia entre notas finales, citas, agradecimientos y bibliografías en una disertación?
- ¿Cuáles son algunos ejemplos de captadores de atención para ensayos?
- ¿Es posible tener una sociedad inclusiva y tolerante?
- Cómo escribir una oración temática y una declaración de tesis en la redacción de ensayos
- ¿Es una buena idea escribir sobre cómo superé mi miedo a hablar en público en mi ensayo de solicitud común?
Una vez que haya terminado con el capítulo, vuelvo a los problemas en la parte posterior y resuelvo los problemas en cada sección hasta que ya no necesito mi página de “Ejemplos” como referencia. Hago una marca donde me detengo.
Dos días después, regreso y respondo las preguntas que me he hecho en la página “Antecedentes / Conceptual” y en la página “Derivaciones”. Luego continuaré donde lo dejé en los problemas. Si todavía puedo resolver los problemas correctamente sin la página “Ejemplos”, entonces solo necesito un estudio superficial a partir de ahí. De lo contrario, necesito volver a estudiar la página de “Ejemplos” e intentar comprender mis pasos nuevamente.
Recuerde, comprender el material es más importante que la memorización. La mejor manera de hacerlo en ciencias y matemáticas es a través de los problemas.