¿Cuáles son algunos buenos ejercicios y juegos de narración de improvisaciones?

Answer 1

Fuera de los juegos de narración de cuentos más comunes y populares de ‘Die’ y ‘Word at a Time’, me gusta ‘Stagecoach’ (un juego de historias que intercambia sillas). Haga que el grupo se siente en un círculo. Te paras en el centro (sin silla). Señale a cada persona que sugiera algo que encontrarían en un Stagecoach (por ejemplo, un arma, luz de luna, sherrif) que termine con el suyo. Vuelve de nuevo para recordarles a todos antes de jugar. Entonces: comience a contar una historia que incluya las sugerencias. La idea es incluir tantas sugerencias como pueda recordar mientras hace un buen sentido de la historia. Cada vez que diga una de sus sugerencias (o de hecho la suya), la persona debe darse la vuelta 3 veces. Cada vez que dices ‘Stagecoach’, todos tienen que intercambiar sillas dejando a un nuevo jugador en el medio para continuar la historia. Es gracioso con qué frecuencia la gente dice Stagecoach sin quererlo, y algunas sugerencias pueden resultar muy populares con MUCHO giro y cambio de silla. El juego termina cuando se han dicho todas las sugerencias (siempre hay una que está firme) o la historia llega a su fin. ¡Vale la pena recordar que esto debería ser una aventura! Cosas deben suceder en la historia. ¡Necesitamos acción! Mientras que algunos lo juegan como un simple juego de memoria, contar una buena historia es el objetivo principal. Por supuesto, después de Stagecoach puedes encontrar cualquier título: avión, parque de atracciones, castillo, prisión, etc. Es un gran juego. Enseña mucho ¡Cuidado, probablemente querrán seguir jugando!

Answer 2

Tuve un maestro de teatro que enseñó a mi clase y yo un juego llamado “Oh, ¿qué pasó?”

No es realmente lo mejor para los niños más pequeños, pero fue muy divertido para nosotros. De todos modos, el juego comienza con una persona, para la primera ronda probablemente sea el maestro, que se pone delante de todos.

Esa persona ahora tiene que contar y representar una historia, con muchos personajes y extremos abiertos. El único inconveniente es que al final de la historia tienen que morir, y luego su turno termina.

La siguiente persona en irse tiene que retomar la historia desde la perspectiva del otro personaje y terminar con su muerte. El juego continúa así hasta que el maestro lo termina.

Es muy divertido y tiene muchas posibilidades. Espero haber ayudado 🙂

Answer 3

Una cosa que me ha gustado es llevar a las personas a una meditación guiada, en la que visualizan varias cosas, personas, lugares, viajes, eventos. Después de la meditación, dejas que la gente cuente la historia de lo que sucedió. No especificas ninguno de los lugares o lo que sea, solo dices algo como si te encontraras en un lugar que se siente seguro. Mira alrededor. ¿Que ves? Puede agregar pequeñas indicaciones como “¿Está adentro o afuera?”

Si desea que sea interactivo, puede hacer que las personas trabajen en equipos para elaborar una combinación de sus historias o una interacción de sus historias, y luego hacer que el grupo más pequeño cuente la historia al grupo más grande. Puede agregar algún tipo de situación de tiempo para que cada persona tenga treinta segundos o un minuto, suene un timbre e inmediatamente, es el turno de la siguiente persona, incluso si eso significa hacerse cargo a mitad de la oración.

No se. Generalmente hago ejercicios en el acto, dependiendo de lo que la gente parezca necesitar y de lo que presenten. Solo lo canalizo un poco, o abro las compuertas, si parece estar retenido. Lo que sea necesario

Answer 4

Mi ejercicio de narración de cuentos favorito es Parkbench of Truth. Mi juego de calentamiento favorito para construir un acuerdo es Mind Meld. Para centrarme, me gusta Zip Zap Zop. Para escuchar y reaccionar sin palabras, me gusta Ba Da Da.

Answer 5

Utilizo la aplicación de películas Imbd y Twitter y varios otros tipos de medios para visualizar personajes y escenas y elaborar historias.

Sería divertido hacer ejercicio en la vida real.