Si estoy escribiendo un ensayo sobre la brutalidad policial, ¿cuál es el público que puede hacer un cambio en este tema?

Answer 1

Veamos la dinámica del poder:

En Estados Unidos, las personas son la autoridad final. Nosotros elegimos

• Los políticos, incluidos los legisladores que redactan las leyes que guían a las fuerzas del orden tanto en sus actividades policiales como en las actividades que controlan,
• Los gobernadores, los alguaciles del condado y los alcaldes encargados de dirigir no solo la dotación de personal y la capacitación de los agentes de policía,
• Los fiscales generales, los fiscales de distrito, etc., a quienes se encargaría el enjuiciamiento de la brutalidad policial, en caso de que ocurriera en sus áreas. Además, estas son a menudo las personas que trabajan más estrechamente con los policías, por lo que también es más probable que identifiquen la brutalidad.

Otros que no son elegidos pero todavía figuran en:

• Jefes de policía, que pueden estar a cargo de la dotación de personal y la capacitación, pero también están involucrados en las operaciones cotidianas, como poner al Oficial Brutality en la lista de servicio.
• Las Juntas de Revisión Ciudadana, que, donde están establecidas, tienen cierta supervisión de esos trabajos y pueden recomendar despedir a la Brutalidad del Oficial.
• Oficiales mismos. Estos son el verdadero pan de cada audiencia, porque incluso más que los fiscales, estos muchachos y chicas saben quién es el que usa demasiada presión o intensifica una situación en lugar de calmarlos. Estos son los vigilantes que observan a nuestros vigilantes. Y son un grupo leal y deberían serlo, pero cuando el Oficial Brutality aparece, necesitamos que lo lleven al Capitán a Cargo o al Alcalde Responsabilidad o incluso al Reportero Práctico antes de que las cosas se salgan de control.

Entonces ahí lo tienes. Es un grupo amplio de personas, pero lo más importante es que todas son personas a las que la policía se ha comprometido a proteger y servir . Ese, en mi opinión, es el grupo focal.