Cómo escribir un matón escolar creíble, violento y manipulador

Te recomiendo que te centres en los motivos del personaje. Un acosador puede ser un sujeto atractivo y fascinante en lugar de un antagonista sin rostro. Un acosador necesita razones para ser un acosador. Por lo general, es compensatorio, y como resultado de no tener mejores ejemplos a seguir en su educación que otros matones.

No tienes que ser un matón para escribir bien, pero creo que cada personaje es una oportunidad para profundizar un poco.

Solo una oración perspicaz puede hacer que un personaje sea inolvidable. Justo como un ejemplo descabellado, podrías insinuar un mundo de dolor en el interior si un acosador dijera algo como: “Ser inteligente no podría salvar a mi madre, y no te va a salvar a ti”. y dejarlo como un misterio para el lector.

Una de las mejores maneras de escribir “oscuro” es dejar las cosas “oscuras”, es decir, ya que los misterios solo se insinúan, pero piense en ellas antes de escribirlas.

“Ser inteligente no podría salvar a mi madre, y no te va a salvar a ti” podría significar que la madre del antagonista tenía una enfermedad que pasó su tiempo investigando para salvarse, hasta el punto de descuidar y abusar de su familia, incluido el antagonista. El antagonista se enteró de que la única forma en que llamaba la atención de ella en su decadente vida familiar era actuando violentamente. Ahora tiene un resentimiento hacia el intelecto, porque asociaba ser inteligente con ser negligente hacia él. Por lo tanto, se convirtió en un matón violento y manipulador para hacer frente a su situación.

Puedes escribir matones creíbles que son muy siniestros por diferentes razones.

Un tipo de matón sobre el que podrías escribir es el individuo maduro, vicioso, pero sorprendentemente encantador y atractivo que ha engañado a todos, excepto el objetivo específico de su atormentador. Esto sería interesante, especialmente cuando a las personas les gusta el manipulador y piensan que el problema es el atormentado.

Otro tipo de matón que da miedo es el que es terrible, pero no tiene idea de que sus acciones son tan problemáticas para el destinatario de su “broma”. Acuñé una frase con respecto a la intimidación de este tipo: “No, no había matones en mi escuela, solo éramos nosotros y los niños que elegimos”.

Esto ahora deriva hacia una forma de intimidación o novatada con la que muchos están de acuerdo. Cuando estaba en el Entrenamiento Básico Marino, había algunas personas que no encajaban bien, no solo a los ojos de sus compañeros y simulacros, sino en los de casi cualquier persona en el Cuerpo. Hay individuos que las personas BUENAS querían expulsar o afinar.

La intimidación toca una oscura realidad. Nosotros, como especie, decidimos que hay algunas personas que no ‘están a la altura’ y que no se les debe permitir continuar porque son diferentes, son desagües, etc., y todo, desde el exilio, el ostracismo y la institucionalización. , los campos de exterminio se han desarrollado para ‘lidiar’ con matones.

La intimidación es horrible.

Es importante entender por qué el acosador es violento y manipulador. Es tentador crear un matón malvado estereotipado, pero en realidad, generalmente evolucionan a partir de alguna situación, ya sea una situación familiar, enfermedad mental, prejuicio contra la víctima o una combinación de ambos.

Trata de meterte en la cabeza: ¿victimiza a otros por odio, miedo, sadismo o está tan alejado de la situación que no comprende el daño que está causando? ¿Es un sociópata? ¿Está enfocado en una persona en particular, o en muchas? ¿Se desencadena por algo en particular que hace la víctima, o algo interno o no relacionado?

Si tiene amigos, ¿qué les gusta de él? ¿Cómo los trata?

Incluso si nunca has conocido a alguien como él, a veces es útil comenzar con una persona o conoces y construyes el personaje desde allí.

La comprensión de su personaje es la clave para hacerlo creíble.

No estoy seguro de poder darte una respuesta maravillosa, pero lo intentaré.

Como maestra de primaria, observé muchos matones y, dado que eliges escribir sobre uno, estoy seguro de que tú también.

Así que no trates de describir al acosador como un acosador, solo descríbelo como una persona que recuerdes y la personalidad del acosador se mostrará. Comportamiento. Expresiones Lenguaje corporal. Y así.

Espero que esto ayude.

¿Estás escribiendo desde el punto de vista del acosador, de la víctima o de algún observador, como el de un maestro u otro estudiante?

Si está escribiendo desde el punto de vista del acosador, debe meterse en su cabeza. El necesita motivación. Debes preguntarte qué tipo de matón imaginas, ya que el matón se presenta en muchas formas. ¿Es un acosador popular y querido? En ese caso, puede apuntar a niños que percibe como extraños. Por ejemplo, el adolescente Mitt Romney estuvo involucrado en un incidente de intimidación en el que él y otros sometieron a un niño con cabello largo a un corte de pelo forzado. Este tipo de acosador podría centrarse en la orientación sexual, la raza o la personalidad gótica / emo de otro niño.

Otro tipo de acosador es el niño que es un extraño. Tal vez se abusa de él en casa y desplaza la ira hacia sus abusadores hacia estudiantes más débiles en la escuela. Tal vez está enojado porque la pobreza o el racismo lo han marginado y recurre a una pandilla para establecer una red de apoyo y seguridad.

Una historia contada desde el punto de vista de la víctima se centrará menos en la psicología del acosador y más en los efectos que su intimidación tiene en la víctima. Una historia contada desde el punto de vista de un observador podría explorar la psicología de la víctima y el acosador.