¿Qué hace que una obra de arte o literatura sea un “clásico”?

Una obra de arte generalmente se define como un clásico cuando ha tenido un profundo impacto en:

1. Es campo o género
Las novelas de Hemmingway son consideradas clásicas por la impronta que su estilo de escritura discreto tuvo en la ficción del siglo XX. Las pinturas de Monet empujaron el arte visual hacia el movimiento impresionista.

2. Las personas que lo experimentaron
Muchas obras clásicas de ficción se consideran instantáneas perfectas de un período de tiempo o entorno cultural. Huckleberry Finn, The Great Gatsby y The Catcher in the Rye son excelentes ejemplos de obras de ficción que capturan perfectamente el espíritu de sus respectivos períodos de tiempo en Estados Unidos. Su capacidad para mover a las personas a un nivel emocional o intelectual se debió al hecho de que eran tan capaces de capturar los pensamientos y sentimientos de millones de personas de su tiempo.

Por lo tanto, la palabra “clásico” no es una descripción cualitativa del arte en sí, sino más bien del efecto del arte en la cultura y las personas. Dicho de otra manera:

1. Buena calidad del arte (subjetivo) —-> 2. Fuerte impacto, ya sea bueno o malo (más objetivo) —-> 3. Consideración del clásico

y no:

1. Buena calidad del arte —-> 2. Consideración del clásico

Como se implica, entonces, la palabra “clásico”, por definición, denota un punto de vista retroactivo. Un clásico solo se puede definir como tal en retrospectiva … después de que los efectos del arte se hayan experimentado, determinado y medido (aunque menos científicamente de lo que estoy haciendo sonar).

Creo que una obra de ficción es “clásica” cuando ha sido leída y calificada por 3 o más generaciones de lectores y críticos.

“Clásico” debe referirse a un trabajo con un atractivo intemporal; encerrar a un zeitgeist de una manera que todavía se comunica con personas que no han tenido otra exposición a él.

Para decirlo de otra manera: una obra de arte se vuelve clásica cuando no solo representa una forma de pensar, sino que es la forma en que esas ideas se llevan adelante.

Las personas deciden que es un clásico, lo llaman un clásico y eligen enseñarlo o hablar sobre él.

Cualesquiera que sean los aspectos inherentes de la “alta calidad” literaria o artística que pueda tener una obra, y no niego que puedan poseerla, es porque se nos enseña, en la escuela, en los medios, en la conversación, que algo es famoso. ser famoso.

¿Es la Mona Lisa inherentemente tan superior a su retrato de Ginevra de ‘Benci (en la Galería Nat’l en Washington; el único da Vinci en los Estados Unidos), en términos de estilo, composición, pincelada, etc.? Quizás. Pero lo que realmente lo hace famoso es que, sin importar cómo comenzó, o quién lo inició, o con cualquier razón en mente, hoy, la máquina de la fama de la Mona Lisa, o de Steinbeck y Salinger, o lo que sea que se perpetúe. La gente los llama clásicos porque nos han dicho que eran clásicos, y al hacerlo, otros nos escuchan llamarlos clásicos, y luego los consideramos clásicos y luego les decimos a los demás que son clásicos. Los ponemos en nuestros libros de texto, en nuestros planes de estudio escolares, en nuestros periódicos y revistas y programas de televisión por ninguna otra razón que porque ya los consideramos clásicos, y los reconocemos y los consideramos tan icónicos, tan reconocibles, solo porque hemos visto ellos tan a menudo.

No creo que haya una respuesta realmente autoritativa a esta pregunta, porque la lista de clásicos varía de vez en cuando, de un lugar a otro y de persona a persona.

Moby Dick ahora se considera un clásico. Pero fue criticado por la mayoría de los críticos cuando apareció originalmente y fue prácticamente olvidado incluso durante la vida de Melville. Solo cuando resucitó a principios de la década de 1920 llegó a considerarse un clásico.

¿Eran los clásicos de Shakespeare, por ejemplo, de 1650 a 1800, cuando sus obras generalmente se reescribían ampliamente para satisfacer el gusto de los árbitros literarios como John Dryden?

Mi prueba personal para un clásico es que puede (y probablemente debería) leerse más de una vez. Algunos libros que me gustaron mucho en primera lectura no pasaron esa prueba. Entre ellos está Catch-22 , que encontré divertido en 1962. Sin embargo, no he podido volver a leer a pesar de varios intentos; Me rindo después de 30 o 40 páginas.

Dos estanterías grandes y un par de estantes en una tercera estantería contienen los libros que considero “mis clásicos”. Organizado alfabéticamente por autor, comienza con Esquilo y termina con Yeats. Supongo que hay 300 o 350 libros. Nadie más elegiría exactamente el mismo grupo de libros, pero estos son los escritos que han resistido la prueba de aproximadamente 60 años de lectura seria. He leído cada uno de ellos más de una vez, muchos de ellos 8 o 10 veces.

Los libros que realmente se destacan para mí fueron escritos por un puñado de autores: Austen, Conrad, Dostoyevsky, Faulkner, Gaddis, Joyce, Kafka, Nabokov, Shakespeare y Vonnegut.

Esos son mis clásicos. Por supuesto, eres completamente libre de elegir el tuyo.

Quizás algunas de estas cosas: excelentes personajes que podemos reconocer por nuestra propia experiencia. Una historia memorable, en la que podemos imaginarnos involucrados, y nos hace preguntarnos qué haríamos en una posición similar. Personajes que realmente podemos amar u odiar. Ideas y decisiones que resuenan con nuestras propias experiencias, esperanzas y miedos. Y valor de entretenimiento.

Relatabilidad

¿Puedes relacionarte con eso, cien años después, al otro lado del mundo?

Una obra literaria tiene que tener más de 30 años y que alguien muera al final.