La dificultad realmente depende de la persona. Muchas veces los estudiantes tendrán una motivación específica para su aprendizaje de idiomas, dependiendo de esas motivaciones, ciertas facultades de lenguaje serán más pronunciadas.
A muchas personas les resulta más fácil leer y escribir en inglés que hablar. Esto se debe a que hay más tiempo para negociar el significado con el texto, mientras que al hablar, no siempre es posible tomarse su tiempo para determinar el significado. Además, con el texto, los acentos no representan un problema para la comprensión. Sin embargo, algunas dificultades que uno puede encontrar con la escritura es que el inglés tiene un vocabulario bastante extenso y una ortografía comparativamente irregular. Además, aunque algunas reglas de gramática inglesa son sencillas, no siempre son intuitivas. Esto puede conducir a muchos errores y ambigüedades.
Por otro lado, también hay muchos estudiantes a quienes les resulta bastante fácil comunicarse verbalmente, y no tanto con el texto. Este es un tipo diferente de alfabetización. Piense en los comerciantes y vendedores como ejemplos.
Yo diría que no hay respuestas definitivas a esta pregunta. La razón de esto es que el lenguaje es tan individual como social. Como tal, la cantidad de exposición, así como el uso diario del idioma son los factores principales para determinar qué tan difícil es un aspecto, en comparación con el otro. El idioma no siempre se enseña y aprende en el aula, algunas personas aprenden a hablar antes de aprender a escribir. Lo bien que hacen estas cosas se ven afectadas por muchos factores.
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Espero que esto ayude.