¿En qué se diferencia la escritura académica de una carta?

Answer 1

De la misma manera, la cirugía dental es diferente de perder un diente de leche.

Acabo de tener el placer de publicar mi primer artículo revisado por pares. Fue la experiencia más absurda que he tenido en relación con la escritura. ^ _ ^

En primer lugar, aquí está mi artículo: sobre la definición de Yuri en Obras transformadoras y culturas . La gente de TWC fue maravillosa. Honestamente y de verdad. Quiero decir eso por adelantado y nuevamente al final. Porque eran realmente tan maravillosos.

Los absurdos:

Sincronización. Envié este artículo un año completo antes de que fuera publicado. Para un diario en línea. No puedo expresar lo absurdo que es eso. Es un diario en línea. Podría publicarse siempre que lo desee. *

La revisión por pares era algo amorfo que flotaba entre la edición / edición / corrección / defensa / defensa de la premisa / que el público le hiciera una pregunta. Es cierto que mi disciplina tiene 4 pares (que conozco en este momento, posiblemente 6 si pienso en grande), por lo que legítimamente no es simple cuestión de acercarse, pero hubiera esperado que la edición fuera una función separada para cuestionar mi contenido.

Edición. La frase “prepararse para la publicación” y “revista en línea” no tienen relación entre sí. * Y, sin embargo, se usaron como si el artículo se estuviera componiendo. En un proceso menos surrealista, podría aparecer en mi artículo y corregir un error tipográfico en cualquier momento. Está en línea, dame acceso invitado o limitado a mi artículo a través del CMS. En cambio, subo una versión, a una persona que no soy yo se le debe informar sobre las ediciones que deseo hacer, lo hacen, les agradezco, dicen dinada. Solo lleva días. Podría haber tomado segundos. *

De hecho, me dieron un horario realmente súper específico para la edición. El tipo “La ventana de edición está abierta” es específica. Obtenga sus ediciones antes del X día. ¿¡¿POR QUÉ?!? Es un diario en línea . * *

* La respuesta es que esta es una reliquia de la publicación impresa a la que se aferran los consejos editoriales académicos. Es por eso.

La forma en que uno escribe es muy diferente.

Cuando escribo para mi blog escribo ensayos sobre cosas todo el tiempo … pero no tengo que tener una tesis. “Esto es lo que noté y quiero contarles al respecto” no se parece en nada a “Aquí es una premisa, desarrollaré esta premisa en una tesis, luego presentaré comentarios y pruebas de que mi tesis es compatible”.

Cuando escribes un artículo académico, necesitas mejores fuentes que Wikipedia y los blogs de otras personas. ^ _ ^ Mantengo un archivo de artículos sobre mi tema (además de una página completa con recursos: Yuricon: Ensayos, con referencias de mí y de otros, para poder encontrar la cita que necesito fácilmente. Pero como soy la única persona que Sé que enfocarme exclusivamente en este tema, mi trabajo es la mayor parte del trabajo sobre el tema. Lo cual es incómodo en la escritura académica, donde se espera que cite a otros. Estoy trabajando en un libro de mis ensayos, que lo haré. espero que sea el trabajo definitivo sobre el tema, pero ¿a quién puedo citar cuando nadie más escribe sobre este tema?

La escritura académica es, en cierto sentido, una versión formalizada del pensamiento plagio. “Tal y tal dijo esto, pero tal y tal dice eso, y postulo que tal y tal cosa podría ser correcta al respecto, debido a esto tal y como se ha señalado”. Esto es especialmente cierto en artículos sobre cultura, arte, literatura, que no se cuantifican fácilmente. Cuando solo hay una opinión, primero debes citar a alguien más.

Dicho esto, fue una experiencia increíble. Elegí una revista gratuita con un personal editorial increíblemente amable y comprensivo, lo cual fue bueno, ya que nunca había hecho algo así antes. El proceso fue oscuro y confuso y le hice un montón de preguntas tipo “duh, ¿para qué es una mano izquierda?” Y nunca me dijeron que me fuera a la mierda, ¡así que gracias amigos de TWC! Y mi madre dijo que le gustó el artículo. ^ _ ^

Answer 2

Los objetivos son diferentes. La escritura académica demuestra que has dominado algunos conocimientos o estás aportando nuevos conocimientos o ideas. Cuando escribe una carta, por otro lado, desea lograr resultados tangibles específicos: obtener una entrevista, corregir un problema, decir gracias de una manera que haga que el lector se sienta bien, y así sucesivamente. Está orientado a la acción en lugar de contemplativo.

Y el público es diferente. La escritura académica generalmente se dirige a colegas especialistas. Comparten una comprensión común, un vocabulario privado y, con demasiada frecuencia, un estilo de escritura difícil de entender: palabras largas y abstractas, oraciones largas y complicadas, palabrería. La escritura comercial solo funciona si es comprendida, rápidamente, por una amplia gama de personas con diferentes niveles educativos.

Entonces, cuando escribe una carta, que es una forma de redacción comercial, debe ser clara, directa y lo más concisa posible. Tiene éxito cuando sabe lo que quiere lograr y cómo enmarcar su solicitud en la perspectiva de la otra persona. Mi libro, “Business Writing for Dummies”, muestra cómo hacer esto para cualquier situación, en cualquier medio.

Answer 3

¿En qué se diferencia la escritura académica de otros tipos de escritura?

De alguna manera, escribir en la universidad (es decir, la escritura académica) es similar a otros estilos de escritura, por ejemplo, la escritura comercial o profesional. Por ejemplo, la escritura académica es generalmente bastante formal e impersonal . Es formal evitando el lenguaje informal o “conversacional”, como las contracciones o el vocabulario informal. Es impersonal y objetivo al evitar la referencia directa a personas o sentimientos, y en su lugar enfatiza objetos, hechos e ideas. Por ejemplo:

• “no” es más formal que “no”
• “muy grande” es más formal que “enorme”
• “Este estudio investigará si …” es más objetivo que “Quiero demostrarte que …”

Sin embargo, incluso si ya tiene buenas habilidades para escribir en un estilo formal y objetivo, eso podría no ser suficiente para una buena escritura académica . Esto es por tres razones.

Primero, también tienes que escribir técnicamente . Esto significa que necesita desarrollar un amplio vocabulario para los conceptos y objetos que son específicos de su (s) disciplina (s) de estudio, por ejemplo, lingüística, física, contabilidad. Además, deberá seguir desarrollando su vocabulario técnico para las áreas especializadas dentro de cada disciplina. Por ejemplo, dentro de la disciplina de la lingüística, existen diferentes vocabularios técnicos para los campos de fonología, pragmática y sociolingüística.

En segundo lugar, para cada disciplina diferente , no solo hay diferencias en el vocabulario, sino también en el estilo . Por ejemplo, algunas disciplinas (por ejemplo, algunas de las disciplinas de Artes y Humanidades) esperan párrafos más largos, que incluyen oraciones temáticas para mostrar cómo se estructura su argumento. Por el contrario, algunas disciplinas (por ejemplo, Ciencias) esperan párrafos cortos, sin oraciones temáticas, que son más densos en información objetiva. Como otro ejemplo, algunas disciplinas aceptarán más subjetividad (por ejemplo, “Mi opinión es que …”), mientras que otras disciplinas evitan el uso de pronombres personales (por ejemplo, I, my, you, we).

Finalmente, necesita usar no solo el estilo correcto sino también la estructura correcta . Algunos tipos de texto, como un ensayo, tienen la misma estructura básica en todas las disciplinas. Sin embargo, hay algunos géneros que tienen una estructura diferente en cada disciplina (por ejemplo, un estudio de caso, un informe). También hay géneros que solo se usan en una disciplina específica (por ejemplo, una respuesta a un problema legal, una prueba).

Hay muchos recursos en línea, talleres y libros sobre escritura académica, que pueden ayudarlo a desarrollar sus habilidades y conocimientos generales. Sin embargo, para ser un buen escritor académico, también deberá seguir aprendiendo los estilos y estructuras específicos para su área temática , así como para cada tarea de escritura individual. Algunas formas de hacer esto son:

• Solicite más información de su profesor / supervisor / tutor
• hablar con otros estudiantes
• mire la escritura exitosa de otros estudiantes en su materia
• estudie el estilo de escritura de los artículos académicos en las revistas más prestigiosas de su disciplina.

Answer 4

Se trata del estilo. La carta puede ser de estilo formal , semiformal e informal , dependiendo de a quién esté escribiendo. Obtenga ayuda de redacción académica profesional en el servicio de redacción profesional de writemypaper123.com.

Si le escribe a personas que conoce bien, entonces es una carta informal (por ejemplo, amigos, familiares, etc.). Uno puede escribir sobre noticias recientes, problemas personales, información que necesita, etc. El estilo de escritura es hablador por naturaleza y de tono personal .

Cartas formales que normalmente se envían a personas en un puesto oficial o personas con las que no está muy familiarizado (por ejemplo, Gerente personal, Director de estudios, etc.). Las letras formales están escritas en un estilo formal y son de tono impersonal . Uno puede escribir una carta formal al solicitar un trabajo o un curso, quejarse de algo, dar o solicitar la información.

Y, finalmente, cartas de estilo semiformal , estas cartas se envían a personas que no conoce muy bien o cuando desea ser más educado y respetuoso (amigo de la pluma, maestro, etc.). Entonces se usa un tono más educado.

La escritura académica es un tipo diferente de escritura. Es más lógico y generalmente de tono impersonal . Se trata de expresar las ideas de una manera estructurada con el punto principal claramente establecido. Entonces la idea principal es ser apoyada con los ejemplos y detalles adecuados. Y aparte de eso, se utiliza el vocabulario especial, es decir, vincular palabras y construcciones gramaticales.

Answer 5

Puede encontrar su respuesta en el breve artículo mencionado en otra respuesta, pero a medida que lo lea querrá ignorar los ejemplos débiles, los errores de puntuación y la referencia innecesaria a la escritura informal. Sería prudente encontrar ejemplos reales de cada tipo de escritura que le interese y compararlos usted mismo. También querrá refinar su búsqueda: ¿es la “escritura académica” lo que se espera de los estudiantes en sus exámenes y trabajos académicos o es el tipo de escritura que se encuentra en las revistas de investigación académica? ¿Es la carta la que lo invita a una feria o conferencia de trabajo o es la que le notifica un aumento en la prima de su seguro? El último tipo de cartas comerciales tiene implicaciones legales importantes, y han sido escritas o revisadas por abogados. Son extremadamente cuidadosos en su elección de palabras, y no son simplemente “opiniones” como sugiere el ensayo citado anteriormente. ¿O es la carta solo una carta a un amigo? ¡Muy, muy diferente!

Use Google Scholar para buscar escritos académicos sobre temas que le interesen. Puede encontrar excelentes ejemplos de cartas comerciales de muchos tipos en

Ejemplos de cartas comerciales de Quazell

(No tengo ninguna conexión financiera con Quazell). Probablemente ya le sean familiares las cartas personales.

Answer 6

La escritura de cartas se dirige a familiares, amigos, autoridades. La escritura académica se dirige a maestros, autoridades, el mundo de la ciencia y la literatura.

La redacción de cartas adopta un tono de conversación con familiares y amigos y puede ser formal con las autoridades con contenido claro y conciso. La longitud es suficiente para transmitir el mensaje. Las solicitudes de empleo, las cartas que solicitan cambios y las sugerencias a las autoridades son ejemplos que necesitan redacción de cartas.

La escritura académica adopta un lenguaje formal con mayor extensión. Este es el tipo necesario en informes de libros, ensayos, trabajos de investigación y similares. Cuando se trata de tesis y disertaciones, la extensión puede extenderse hasta 200 páginas y más. El propósito es cumplir con el requisito de tener que aprobar un curso universitario o universitario.

Answer 7

Supongo que está hablando de escribir una carta comercial cuando se refiere a escribir cartas. Una carta informal a un amigo, por supuesto, probablemente será diferente a una carta a un cliente o posible empleador.

Ambos tipos de escritura comparten requisitos similares en términos de gramática. La escritura académica tiene ciertas reglas y objetivos. Por ejemplo, un trabajo académico generalmente no menciona “yo”. Un trabajo académico tiene una declaración de tesis. La escritura académica puede requerir el uso de reglas particulares cuando cita otra fuente. Por otro lado, la escritura de cartas (negocios) tiene expectativas en cuanto a formato para presentar su información de una manera diferente a la escritura académica. Por ejemplo, si está escribiendo para contarle malas noticias a un cliente, el formato será diferente que si le está dando buenas noticias.

Un buen lugar para comenzar es conseguir un libro sobre redacción técnica.

Espero que esto ayude.

¿Qué sucede cuando un abogado va a una prisión federal? Echa un vistazo a mi libro sobre la vida en prisión Riendo todo el camino al banco (robo): Mi educación en Con College.

Answer 8

La escritura académica es típicamente en formato, formal, puntual y de una longitud específica para satisfacer los requisitos de un puntaje. El trabajo suele ser impersonal.

Una carta es una forma personal de comunicación sin formato, requisitos o necesidad de formalidad.

Answer 9

Lo primero y más importante es el estilo. En la escritura académica debes dejar a un lado tus sentimientos o expresiones personales, lo que crea distancia, pero en realidad hace que todo sea más objetivo.

Otra cosa importante es citar. Por lo general, cuando escribes por diversión, o simplemente por algo básico, nunca citas tus fuentes. En el estilo académico, siempre debe citar sus fuentes a medida que se aplican las reglas.

La escritura académica toma tiempo para aprender, y siempre debe mantener el enfoque, la estructura correcta y la voz informativa, clara y aguda.

Answer 10

Por lo general, sus cartas no serán enviadas ni calificadas por una institución de profesionales, en función de su gramática, la estructura de sus oraciones, su contenido y de acuerdo con los estándares académicos de numeración de páginas, estilo de letras y fuentes. Los escritos académicos tienden a ser analizados hasta el último detalle, y luego se les da valor en forma de una letra o un número (también conocido como una calificación).

Si no menciona en su carta a la abuela exactamente cuándo y dónde obtuvo los datos estadísticos del lugar donde estaba de vacaciones para explicar cómo podría afirmar que “el clima siempre es agradable”, no se le prohibirá permanentemente alguna vez volví a escribir una carta. Las fuentes inexactas o inexistentes en los textos académicos pueden prohibirle la educación superior durante al menos un año, posiblemente más.

Answer 11

La escritura académica es básicamente un material bien organizado y meticulosamente planificado que sigue un flujo de pensamiento lineal, que expresa un tema central con cada parte que contribuye a la idea principal del material, sin apartarse del tema o repetir innecesariamente detalles y pensamientos para poner a través de un punto.

En general, la escritura académica tiene como objetivo informar a un público específico, como la academia, principalmente, y las partes interesadas secundarias. Hasta cierto punto, es una escritura compleja, relativamente formal, objetiva y responsable, que utiliza términos y frases apropiados con precisión y precisión.

Una carta es típicamente un material escrito informal e informal sin estructura rígida, aparte de los comentarios de apertura, el cuerpo y los comentarios de cierre estándar. Puede que no contenga una corriente de pensamiento bien planificada, pero a veces puede derivar a algunos puntos que pueden no ser exactamente relevantes o importantes. Con esto en mente, puede contener uno o más temas que pueden expresarse libremente en un tono ligero o serio, dependiendo de los sentimientos del escritor.

Una carta tiene como objetivo entretener e informar a un lector individual objetivo, no a un grupo de personas, ya que sus contenidos son de naturaleza privada.

Answer 12

Depende del tipo de letra en cuestión. ¿Es una carta formal o informal?

Las cartas formales se escriben en lenguaje académico. Es decir, no andar por las ramas mientras conduce el punto a casa. Además, evita usar frases como “andar por las ramas” porque al usar esas frases estarías dando vueltas por las ramas. Es importante destacar que al escribir trabajos académicos y cartas formales debe evitar la redacción. Use la cantidad mínima de palabras para expresar su punto. Puede ahorrar historias y andar por las ramas para obtener cartas informales.

Lo que distingue la escritura de cartas académicas de las cartas formales es la estructura y el crédito de la fuente de su información. Mientras que los trabajos académicos requieren que los escritores hagan referencia y citen sus fuentes, las cartas formales se atienen al punto y no requieren referencias.

Answer 13

puedes encontrar información útil aquí Inicio

La sección de blog del sitio web de Ultimate Proofreader

Answer 14

muy simple, una carta comunica un mensaje de reacción mientras que la escritura académica comunica un tema con fines académicos

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Answer 15

Al escribir una carta, puede usar lo que se llama licencia de escritor, de modo que puede ser informal y seguir cualquier formato que considere adecuado. En la escritura académica, debe informar sobre la investigación en profundidad en una mansión formal, por lo que no es casual como en el primero. Además, debe hacer referencia a toda la información contenida en las notas al pie y se deben hacer grandes esfuerzos para lograr la precisión de toda la información contenida en ella.

Answer 16

Probablemente encontrará su respuesta aquí Comparación de negocios y escritura académica