¿Las pruebas / exámenes de libros abiertos en el colegio / universidad implican lectura crítica, razonamiento crítico o habilidades de pensamiento crítico, o todas ellas?

Answer 1

Creo que se supone que primero debes entender lo que significa el texto: puede ser difícil para textos antiguos, por ejemplo, Alicia en el país de las maravillas está escrita para niños, pero hay objetos y símbolos que ya no usamos. También el autor era matemático, y hay teorías de las que se burló de algunos de sus colegas en el texto.

Del mismo modo, Jane Austen es fácil de leer, pero hay que saber cuáles eran los hábitos de la época (qué podía decir o no la gente, qué se esperaba de las mujeres durante ese tiempo; probablemente un poco sobre los derechos de las mujeres en el Reino Unido; también hay es un matemático que interpretó los diálogos como parte de la teoría del juego, en otras palabras, la comprensión no es trivial.

Se espera que compare el texto con otros textos del mismo período, por lo que necesita un poco de cultura general. Debe poder decir si es nuevo y de qué manera y definir el estilo.

Es importante tener habilidades críticas, pero lo que requieren primero es mucho trabajo, para que te sientas a gusto con los principales autores de cada período.

Answer 2

En lugar de repetir algo respondido en otra parte de Quora, te dirijo a:

¿Cuál es la diferencia fundamental entre razonamiento crítico, analítico y lógico?

Casi cualquier examen en cualquier disciplina que sea libro abierto buscará lógica, análisis, capacidad de razonamiento y pensamiento crítico. En otras palabras, ¿puede aplicar los hechos que conoce a un contexto que quizás no haya encontrado antes? Se trata de probar su capacidad para sintetizar knwoeldg4 y aplicarlo de formas novedosas, utilizando el razonamiento inductivo y abductivo.

Razonamiento deductivo, inductivo y abductivo

Como ejemplo, considere el examen de ingreso previo a la medicina, el MCAT. Requiere que los estudiantes tomen cursos introductorios de estilo encuesta en sociología y psicología. Los estudiantes de pre-medicina aprenden los conceptos fundamentales de soci y psicología en esos cursos, pero las preguntas en el MCAT no serán genéricas “¿cuál es la definición de racismo? “Tipo de pregunta. En cambio, se les dice a los estudiantes que sinteticen su respuesta basada en el conocimiento de soci y psicología, hacia una respuesta que aborde una pregunta de salud o ética.

Answer 3

No estoy completamente seguro de qué es el “razonamiento crítico”, en oposición al “pensamiento crítico”; o, tal vez, viceversa.

Hay tres tipos de información, al menos en medicina:

1. Cosas que están en los libros y que pertenecen allí;
2. Cosas que debes saber, o verte realmente estúpido;
3. Cosas que NECESITAS saber, o matarás personas.

Los números 1 y 2 son la base de las pruebas de libro abierto. Cómo aplica técnicas al sistema en cuestión (lo siento, no puedo pensar en una mejor manera de decirlo).

Descubrí que, en el Curso V en el MIT, el uso del examen de “libro abierto” rara vez era útil.

Answer 4

Por supuesto que lo hacen. Si haces alguna de estas actividades, no perteneces a la universidad. La mayoría de los exámenes de ingreso a la universidad están diseñados para evaluar sus habilidades, y aquellos que no pueden pensar críticamente no son admitidos.

Answer 5

No recuerdo haber tenido una prueba de libro abierto en la universidad, pero tuve bastantes en la facultad de derecho, y requieren los tres.

Si lo piensa, ¿qué más podría hacer una prueba de examen de libro abierto? Obviamente, no está probando respuestas directas; simplemente pasaría el libro a la página 73 y respondería la pregunta. Entonces la respuesta tiene que estar en tu cabeza, no en la página 73.