Comenzaré con analizar . Analizar es reunir una comprensión de las relaciones entre cantidades numéricas o las entidades de otras materias. Puede ser tan sencillo como trazar puntos de datos en gráficos para identificar tendencias (ajustar datos a curvas. O puede ser el trabajo de un analista de negocios, identificar los flujos y funciones y relaciones de aspectos específicos de las operaciones comerciales. Puede requerir investigación para adquirir los conjuntos de datos, conocimiento del negocio o decisiones legales relevantes (analista legal), etc.
Cuando tratamos de entender la interpretación , podríamos pensar en aquellas personas con auriculares en las Naciones Unidas, escuchando discursos en un idioma e inmediatamente traduciendo o interpretando las palabras en una segunda lengua. En ese mismo contexto, interpretar implica la combinación de conjuntos de información relevantes, en una forma con cierta experiencia de utilidad para transformar ese contenido original en un marco de contexto diferente.
Palabras elegantes Vamos a elegir eso aparte.
” Experiencia en servicios públicos ” significa habilidad y conocimiento útiles. Para ese traductor, puede ser conocimiento de inglés y ruso. Para un físico o economista, puede ser la identificación de la relación matemática lo que explicaría la forma y la posición de la curva en función de los datos. Para el biólogo, puede ser la expresión de un gen, a nivel celular, como lo revelan las mediciones químicas tomadas durante una batería de experimentos controlados.
- Cómo escribir un buen ensayo en 40 minutos durante el examen.
- Cómo elegir un tema de ensayo universitario
- ¿Cuáles son algunos temas de ensayo persuasivos sobre animales?
- Cómo escribir un ensayo sobre el tema, aprendiendo de la naturaleza.
- ¿Son similares el contenido, el contexto y el material en términos de lectura no académica?
También uso la palabra transformar . Los datos existentes combinados con habilidades y conocimientos producen contenido de una forma diferente. Pasamos de un gráfico a una fórmula. Desde tablas de medidas de compuestos químicos hasta una teoría de las reacciones químicas de la acción génica. La transformación es hacia otra forma de ver los hechos. Ese es el marco de contexto. El biólogo pasa de mediciones químicas a cuestiones que pueden explorarse en estudios de herencia o modificación genética. El físico puede haber comenzado con datos sobre bloques que se deslizan por las rampas, pero sale con fórmulas que podrían usarse para investigar el movimiento de un péndulo o de planetas alrededor del sol.
Mi presentimiento es que la explicación se evita en el cuerpo de la escritura académica rigurosa. La razón es la unidad de precisión en lo que está escrito. En lugar de escribir que “esto explica la observación”, una afirmación precisa puede ser que “esto respalda una relación causal de a a b como se muestra en los datos”. Probablemente no sea una buena escritura académica, pero la idea es que explicar nos dice ” Por qué ”, al menos a nivel de hechos, pero no a nivel filosófico, ni a nivel fundamental, como en“ por qué un electrón tiene una carga ”. Explain también se usa de manera informal, lo que significa proporcionar una definición concisa o expandida en un lenguaje más general para un no especialista. Por ejemplo: explique, a un alumno de cuarto grado, qué es la fotosíntesis de las plantas.
[Editar]
Para elaborar sobre el tema del análisis y lo que significa analizar, probablemente hay dos tipos generales, abordados de diferentes maneras. A veces, analizamos fuera de cualquier patrón que se haya hecho antes, a menudo porque nos impulsa una pregunta que nadie ha respondido, o incluso ha estudiado mucho. A veces, analizamos de acuerdo con una plantilla, enfoque o patrón establecido.
Alguien puede querer descubrir la relación histórica entre las concentraciones de hielo marino polar y la salinidad del agua en las rutas marítimas del Atlántico Norte. Esto es algo que quizás no se haya hecho antes. El análisis incluirá la identificación de qué datos existen, lo que impulsará el alcance (período de tiempo y áreas donde existen datos). La forma en que se recopilaron los datos debe entenderse, de modo que pueda explicarse más tarde, y para que los cambios en las técnicas, la precisión y la frecuencia puedan descubrirse y pueda aplicarse algún método de normalización, y explicarse cuando esté listo para informar. Los datos en sí deben recopilarse y luego trazarse. Cambio a lo largo del tiempo, se deben calcular medidas estadísticas de datos (promedios, desviaciones, etc.) Pueden usarse diferentes combinaciones de escalas para, por ejemplo, alinear series de datos con un eje x común para el tiempo. Puede haber prueba y error. Algunas tramas pueden no mostrar nada interesante y omitido en el informe final. Y ese informe final tendrá un resumen sobre el análisis, lo que el lector podría querer aprender de él, así como cualquier reserva que el autor tenga sobre sacar conclusiones, dadas las limitaciones del proceso.
A veces el análisis está más estandarizado. Simplemente se hace de manera estándar. Existe la expectativa de un formato particular de salida del análisis. Piensa en el laboratorio criminal. ¿Hubo huellas digitales recuperables? ¿El ADN coincide con el sospechoso? ¿Era la sangre en la escena de la víctima?
En una clase de literatura, el análisis de un capítulo de ficción seguirá una plantilla general. ¿Qué pasó en general? ¿Cómo fue desafiado el personaje? ¿Qué aprendimos sobre el personaje? ¿Que ha cambiado? Quizás el curso aprenda sobre técnicas de escritura, metáforas, voz o ritmo. ¿Qué se puede decir sobre la escritura de este autor? Y así.
Si se trata de un documento fuente o texto sobre un evento histórico, entonces los eventos no existen en el vacío, sino en un momento, en un lugar y alrededor cuando sucedían otras cosas. ¿Hay influencias evidentes? ¿Qué nos dice el documento fuente? ¿Qué no sabemos, pero solo podemos adivinar? ¿Qué podría ser necesario para apoyar o refutar esa suposición? ¿Hay paralelos o lecciones relevantes hoy o en algún momento posterior de la historia? ¿Qué debería haber pasado?