Cómo determinar si un verbo es fuerte o débil

La pregunta era: ¿cómo se determina si un verbo es fuerte o débil?

Para esta confusión, me referiré al Concise Oxford Companion to the English Language.

“VERBO IRREGULAR. Un término en la descripción de LENGUAS ALEMANAS para un VERBO que indica tales diferencias como tiempo modificando sus vocales: inglés ring , sonó , sonó . En contraste, los VERBOS DÉBIL agregan inflexiones: jugar , jugar , jugar .

Estos términos generalmente se reemplazan en gramáticas del INGLÉS MODERNO por verbos regulares (en lugar de verbos débiles ) y verbos irregulares (en lugar de verbos fuertes ) “. [1]

En el uso actual del inglés, entonces, el término correcto sería verbos irregulares (los que cambian su forma) reemplazan los verbos fuertes y los verbos regulares (los que agregan -ed por ejemplo) reemplazan los verbos débiles.

No todas las listas en Internet son correctas. Yo seguiría este enfoque: las formas regulares o fáciles (también conocidas como débiles) usan el sufijo, mientras que las formas irregulares o más duras (también conocidas como fuertes) no. Y, francamente, es más importante que sepa que el verbo que elige es el correcto para transmitir el significado de su oración que si es fuerte, débil o ‘tímido’.

Gracias por el A2A.

Notas al pie

[1] VERBO FUERTE – Definición del diccionario de VERBO FUERTE

La función “pasar” en A2A parece que todavía no funciona, y quería responder siendo redundante. No deseando que pienses que estaba ignorando la solicitud, solo puedo agregar que John English, Quora User y Win Corduan han respondido bien.

Los verbos “fuertes” tienen el mayor cambio en la forma entre tiempos, o “más difícil”, como señaló uno de estos caballeros. Los verbos “débiles” son “más fáciles”, con el final simplemente pegado.

Gracias por el A2A.

La pregunta original es:

¿Cómo se determina si un verbo es fuerte o débil?

Responder:

Si puede hacer el tiempo pasado de un verbo agregando las letras “ed” (p. Ej., Caminar> caminar), entonces es un verbo débil. Si no puede (por ejemplo, come> came), entonces es un verbo fuerte.

La diferencia entre un verbo débil y fuerte
https://www.thoughtco.com/differ

La distinción entre un verbo débil y un verbo fuerte se basa en cómo se forma el tiempo pasado del verbo.

Los verbos débiles (más comúnmente llamados verbos regulares) forman el tiempo pasado agregando -ed, -d o -t a la forma base, o la forma del tiempo presente, del verbo (por ejemplo, llamar, llamar y caminar, caminar ).

Los verbos fuertes (generalmente llamados verbos irregulares) forman el tiempo pasado o el participio pasado (o ambos) de varias maneras, pero con mayor frecuencia al cambiar la vocal de la forma del tiempo presente (por ejemplo, dar, dar y pegar, pegado ).

Ejemplos de verbos fuertes comunes (o verbos irregulares) en inglés

levantarse, ser, vencer, convertirse, comenzar, doblar, morder, sangrar, soplar, romper, traer, construir, explotar, comprar, emitir, atrapar, elegir, aferrarse, venir, costo, cortar, tratar, cavar, bucear, hacer, dibujar, beber, conducir, comer, caer, alimentar, sentir, luchar, encontrar, volar, olvidar, congelar, obtener, dar, ir, crecer, colgar, tener, escuchar, esconderse, golpear, sostener, herir, mantener, arrodillarse, tejer, saber, recostar, dejar, prestar, dejar, mentir, iluminar, perder, hacer, significar, conocer, cortar, pagar, probar, montar, subir, correr, ver, decir, buscar, vender, enviar, sacudir, brillar, disparar, encoger, cantar, hundir, sentarse, dormir, deslizarse, cabestrillo, hablar, acelerar, girar, primavera, pararse, robar, pegar, picar, apestar, golpear, cuerda, jurar, barrer, nadar, columpiarse, tomar, enseñar rasgar, contar, pensar, tirar, empujar, despertar, usar, tejer, llorar, ganar, viento, escribir.

Para obtener más información sobre verbos fuertes, consulte nuestra Introducción a los verbos irregulares en inglés .

Ejemplos de verbos débiles comunes (o verbos regulares) en inglés

agregar, admirar, admitir, aconsejar, pagar, aceptar, permitir, divertir, anunciar, molestar, responder, aprobar, llegar, preguntar, intentar, asistir, atraer, evitar, hornear, bañar, luchar, suplicar, comportarse, pertenecer, bendecir, Parpadeo, blot, rubor, alardear, hervir, aburrir, pedir prestado, rebotar, arco, caja, freno, respirar, hematoma, cepillo, golpe, quemar, enterrar, zumbido, llamada, cuidado, llevar, tallar, desafiar, cambiar, cargar, perseguir, engañar, verificar, animar, masticar, cortar, reclamar, limpiar, borrar, cerrar, recopilar, ordenar, comparar, competir, quejarse, confesar, confundir, conectar, considerar, consistir, contener, copiar, corregir, contar, cubrir, aplastar, llorar, curar, dañar, bailar, atreverse, engañar, decidir, retrasar, entregar, etc.

Supongo que te estás refiriendo a si un verbo es fuerte o débil en el sentido de que hace o no anima la escritura.

Sigamos los pasos que usaría para encontrar un verbo fuerte:

  1. Escribe una oración.
    Todas las semanas saco la basura.
  2. Identifica el verbo.
    Tomar
  3. Lista de verbos sinónimos.
    Llevar, mover, transportar, destruir, transportar, transportar, arrastrar
  4. Reduzca su lista para encontrar el verbo más apropiado y único.
    Recorrido
  5. Reestructura tu oración hasta que el flujo sea perfecto. Está bien agregar / eliminar palabras y cláusulas para mejorar el flujo de la oración.
    Una vez a la semana, llevo el bote de basura a la acera.

Imaginar lo que está ocurriendo en la primera oración le dará una imagen muy diferente de lo que está ocurriendo en la última oración.

Primera oración: una persona se acerca a un bote de basura y lo rueda hacia la acera.

Última oración: una persona se acerca desanimadamente al bote de basura y, con un gruñido y un gran empujón, comienza a arrastrarlo hacia la acera.

¿Ver la diferencia?

Al repetir este proceso cada cierto tiempo, podrá mejorar enormemente el flujo, el sonido y la originalidad de su escritura. Su escritura pasará de mediocre a estelar en cuestión de minutos.

Entonces, para determinar si un verbo es “fuerte” o no, debes considerar esto: ¿hace que mi escritura sea animada? Si es así, felicidades. Si no, modifique su oración usando los pasos que enumeré anteriormente.

En primer lugar, la distinción entre palabras “fuertes” y “débiles” es gramatical. No tiene nada que ver con cuán vívidos o expresivos son sus verbos en su escritura, según la interpretación errónea de algunos encuestados.


Segundo, no puedes determinar si un verbo es fuerte o débil con solo mirarlo . Tienes que aprender las partes principales de un diccionario, gramática, libro de texto o contexto. Por “partes principales” me refiero al presente, pasado simple y participio pasado del verbo.

Sin embargo, puede hacer una suposición bastante precisa cuando ve el verbo en el pasado simple. Si un verbo cambia la vocal, es fuerte. Si no hace más que agregar -d o -ed, es débil.

Mira el verbo ” dar “.

Le doy el dinero.
Le di el dinero.
Le he dado el dinero.

Entonces, las partes principales de ” dar ” son ” dar “, ” dar “, ” dar “.

Ahora, veamos una palabra que es similar, excepto por una letra, a saber, ” vivir “. Aquí es donde se hace evidente que no se puede seguir una regla sobre si el verbo se clasificará como débil o fuerte. Resulta que ” vivir” no imita ” dar “.

Yo vivo en la ciudad
Yo vivia en la ciudad
He vivido en la ciudad

“Dar” es un verbo fuerte . Cambia su vocal para el pasado simple. El participio pasado puede ir en varias direcciones.
“Vivir” es un verbo débil. Hace su participio pasado y pasado simple simplemente agregando -d, o para otros verbos apropiadamente, -ed.

Solo por diversión, intentemos una palabra más, nuevamente solo diferente por una letra, aunque pronunciada de manera diferente. Vamos a elegir ” bucear “.

Me zambullo fuera del tablero.
Me zambullí del tablero. O : me zambullí del tablero.
Me he zambullido del tablero.

Este es un verbo irregular, lo que significa que sus partes principales no siguen las convenciones de un verbo fuerte o débil. En este caso incluye tanto la forma fuerte como la débil. Otros, como ” ser “, son aún más irregulares, lo cual es cierto para muchos idiomas.

Estoy aqui
Yo estuve aqui.
He estado aqui

Una fuente en línea realmente buena y útil: Grammar Bytes

En general, la voz activa es fuerte, la pasiva es más débil.

  • El proyecto fue abandonado, pero solo después de considerar las estadísticas. (dos verbos pasivos : se abandonó, se consideraron débiles )
  • Consideramos los hechos implicados en nuestras estadísticas y luego decidimos abandonar el proyecto. (dos verbos activos : consideramos, decidimos abandonar [y un verbo pasivo : estaban implícitos], más fuerte )

Puede ser útil considerar el verbo como genérico o de marca; genérico es general y de marca es específico.

¿Por qué pedir un whisky y escuchar al barman preguntarte cuál de una lista de marcas? Del mismo modo, ¿por qué decir “ir” cuando puede decir que volará, navegará o conducirá?

El verbo fuerte puede hacer que un adverbio sea superfluo. Puedes ir rápido o puedes correr. El objetivo es una economía de palabras sin sacrificar la precisión o el estilo.

No solo busque listas de palabras, es mejor entender por qué. Intenta escribir un párrafo y luego precisarlo usando verbos más fuertes y ver el efecto en el flujo y la precisión