¿Cuál es la diferencia entre leer una novela solo y leer una en una clase de literatura inglesa de la universidad? ¿Aprendes tanto o menos?

Leer una novela para una clase es, en primer lugar, una tarea, así que de inmediato no lo abordarás como un pasatiempo divertido, sin importar cuánto disfrutes de la literatura.

Cuando lee una novela para la clase, su maestro es el principal responsable de la experiencia: se le ocurren preguntas para discutir, lo que va a analizar y notas sobre cómo debe abordarse la historia. Dependiendo del maestro, esto puede ser bueno o terrible.

Los buenos maestros de inglés llevan a los estudiantes a pensar críticamente sobre lo que leen al hacer preguntas diseñadas para llevar la perspectiva del estudiante al frente de la discusión: estos son los maestros que quieren que pienses, que compartas cómo te afectó la historia y por qué la historia te afectó, incluso si, y con los mejores profesores de inglés, especialmente si, tu experiencia al leer la novela fue diferente a la de ellos.

Lo que nos lleva a los malos profesores de inglés, aquellos que no pueden separar sus propias opiniones personales sobre la novela de enseñarla. Estos son los maestros que hacen preguntas que conducen a una respuesta específica, y luego pasan el resto de la clase detallando por qué esa es la única respuesta correcta posible y la única forma correcta posible de abordar la novela. Para desviarme un poco de la pregunta, encuentro este enfoque opuesto al punto completo de estudiar literatura.

Desafortunadamente, tener un mal maestro de inglés a menudo puede significar que los estudiantes salen de las clases de inglés pensando que sus propias opiniones no son válidas, o que son “malos” en inglés simplemente porque sus perspectivas no se alinean con sus maestros.

Las discusiones que tienes sobre una novela que lees en una buena clase de inglés universitario deberían hacerte pensar un poco diferente o un poco más profundo sobre el mundo, pero no deberían terminar con que abandones el aula creyendo que una forma de pensar es la mejor manera de pensar. pensar.

Leer una novela por placer es una experiencia profundamente diferente, porque tú eres quien está totalmente a cargo de la experiencia.

Esta es la mejor parte de leer una novela por su cuenta, pero también significa que usted está completamente a cargo de lo que aprende y cómo ese conocimiento lo impacta, lo que a su vez lo ayuda a formar su propia opinión sobre el mundo. Sin embargo, esa opinión es inútil si a) no puede expresarla claramente, yb) no sabe cómo medirla en un contexto histórico o social más amplio, que es la razón fundamental de por qué incluso tenemos clases de inglés en el primer lugar.

Por lo tanto, no diría que uno se trata de aprender más o aprender menos: se aprenden diferentes cosas de cada experiencia, de diferentes maneras, con diferentes resultados.

Me encantaron mis títulos y clases de literatura, aunque tengo dos críticas o recomendaciones: tanto los Métodos Bibliográficos como la Teoría Crítica se enseñan en los años posteriores, o no hasta la escuela de posgrado; si amas los libros y amas la literatura, probablemente te encantarán estas dos áreas de estudio, entonces ¿por qué no comprometerte con ellos antes? La introducción de Terry Eagleton a la teoría sigue siendo un gran punto de partida, ya que cubre mucho terreno en un volumen reducido de una manera accesible. Estas áreas agregan nuevas dimensiones al acto de lectura; al igual que discutir literatura con otros, lectura cercana, redacción de ensayos y tutoría.

¡Oye! Así que recientemente me uní a la universidad y creo que sería adecuado para mí responder esta pregunta. (Estoy cursando mi carrera de Literatura Inglesa)

Mientras lees una novela tú solo, supongo que es solo por esa curiosidad y esa sensación de logro de completar ese libro.

Ahora llegando a la clase de literatura,

No leemos en la clase como tal. Los estudiantes deben leer detenidamente antes de que comiencen las clases o en los días iniciales. Luego, en las conferencias de Literatura, se sienta y analiza críticamente el texto (discutimos sobre la autoría, el período de tiempo, los temas, los sentimientos, los logros, las necesidades, las críticas del texto y luego las comparaciones con otros textos del mismo período de tiempo o categoría y similares).

La mayoría de las veces se trata de leer ensayos de casi todas las personas que dijeron algo sobre el texto que está haciendo.

Siento que la clase de Literatura en realidad nos ayuda a cuestionar ciertos aspectos de la sociedad al cuestionar el texto que puede llamarse parte o reflejo de la sociedad misma.

Inicialmente comencé a odiar las clases de literatura, pero si miro hacia atrás hoy (después de un semestre completo-6 meses) en el curso, no me arrepiento de mi elección ni un poco.

Bueno, eso es todo!

Espero que mi respuesta haya sido útil.

Por cierto, es mi primer examen de literatura clásica hoy y estoy levantado a la 1:25 de la mañana, todavía estoy leyendo ensayos.

¡Salud!

La respuesta es doble: leer solo es una experiencia profundamente subjetiva y emotiva, puedes identificarte con un personaje y emocionarte por la pasión de la historia, te consumen el amor y el odio y experimentar toda la gama del triunfo humano y la amarga derrota. . La lectura en clase se convierte en un análisis objetivo, grupal, donde el grupo intentará racionalizar la historia y diseccionar la personalidad del héroe y la heroína y los personajes principales. El cerebro humano es a la vez emotivo y lógico y, por lo tanto, los dos puntos de vista en la experiencia de lectura se combinan para proporcionar las respuestas eventuales a medida que el lector explora la verdad de la historia en su mente consciente.

Bueno, en la universidad, no puedes estar emocionado ya que estarás leyendo la novela solo porque el tiempo es intenso; estás estudiando no leyendo y sentirás que necesitas más tiempo para tener una idea y tal vez tener una mirada profunda. Para mí, aprendo más leyendo una novela por mí mismo … es una forma fantástica de obtener un beneficio de ella.

Lo que más saqué de las clases de literatura fue aprender a examinar los elementos de las historias. La discusión también fue útil, pero una vez que aprende a examinar activamente la literatura, se convierte en una segunda naturaleza hacerlo cuando lee solo. En general, disfruté las clases de literatura y las recomiendo.

Soy un poco más lento lector. A menudo no terminaba los libros. La cabaña del tío Tom fue tal que no pude terminarla a tiempo. Orlando era otro, pero también odiaba ese libro. Tuve problemas para encontrar a alguien que le gustara.

Pero entonces depende del libro. Midnight’s Children era al menos tan grande como la cabaña del tío Tom, pero no pude dejarla. Fue una excelente lectura.

Diría que los grupos de lectura y las clases estructuradas ayudarán a las personas a llegar a ideas clave, como la voz, los símbolos, las metáforas, etc. Cosas que quizás no captemos de inmediato.

Estoy de acuerdo contigo Mi especialidad fue en American Lit. Me gusta leer, pero no me gusta la literatura con fines de entretenimiento. La situación de la clase me llevó a leer algunos autores que no hubiera tocado. Se amplió mi experiencia y conocimiento.

Ahora vuelvo a leer fantasía y ciencia ficción nuevamente. Estoy seguro de que me estoy perdiendo algunas de las grandes obras literarias modernas porque tomo el camino de menor resistencia.

Para mí, la escuela fue excelente al asignarme a leer algunas novelas / libros geniales que de otro modo nunca hubiera leído. Los que vienen a la mente desde el principio son Night by Wiesel, All Quiet en el frente occidental, uno en Black Death y The Bridge On the Drina de Andric.