Uno de mis primeros libros fue un libro de texto que coescribí. Estos son mis consejos, pero tenga en cuenta que debido a que hay tantos temas sobre los que podría estar escribiendo, algunos de estos podrían no ser válidos. No puedo darle instrucciones detalladas porque no sé si está escribiendo a estudiantes de tercer grado o a una comunidad científica, por lo que estos son muy generales.
Mi primer consejo es estar bien informado sobre su tema / tema. Si bien no es necesario que sea un experto, debe saber cómo investigar su tema, cómo dar una atribución adecuada a sus fuentes y colaboradores, y citar los trabajos que utilizó en la parte posterior de su libro. Puede hacer este estilo AP, estilo Chicago, MLA u otras formas apropiadas para su libro. Siempre dé crédito a su debido tiempo y cite su investigación.
Una gran herramienta que uso para la investigación es Evernote. Me permite guardar toda mi investigación y organizarla de varias maneras. Evernote es gratuito, pero si eres un usuario avanzado como yo, necesitarás actualizar a $ 2.99 / mes o la cantidad de almacenamiento de usuario Premium. Podría hablar sobre las ventajas de Evernote todo el día, pero es invaluable para mí, y hay otras aplicaciones similares que también puedes encontrar.
Sé conciso. Cuando esté reescribiendo su libro, saque toda la información que no sea crítica y evite una redacción excesiva. Si una oración es demasiado larga para leerla en voz alta de una vez, es demasiado larga para ser absorbida. El lector está estudiando su texto, así que sea claro en sus ejemplos y, dado que las personas tienen muchos estilos de aprendizaje diferentes, asegúrese de usar diferentes ejemplos para ilustrar ideas clave.
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Evite los párrafos extremadamente largos. Los lectores necesitan un descanso para hacer una pausa y pensar. Si no les permites un descanso, se frustrarán y dejarán de lado el texto. Lea su libro en voz alta, y si parece que necesita hacer una pausa, asegúrese de romper el párrafo para permitir que su lector capte el concepto por un momento.
Evite usar lenguaje ambiguo y escriba al nivel de su audiencia de lectura. Si está escribiendo un libro de texto para estudiantes de sexto grado, no lo escriba en un nivel de lectura universitaria. Y tenga en cuenta que la mayoría de las personas no leen a nivel universitario. No te estoy diciendo que “tontes” tu idioma, pero debes escribir al nivel de tu audiencia y eso requiere algo de investigación en sí mismo.
Use ejemplos, ilustraciones, cuadros, tablas y otros métodos para transmitir sus ideas debido a los diferentes estilos de aprendizaje que todos tenemos: algunos son más visuales, algunos son auditivos, otros son cinéticos y otros aprenden a través de combinaciones de estos estilos. No estoy cubriendo todos los estilos aquí, pero puedes ver lo que quiero decir.
Evite usar aliteraciones, clichés y jerga excesivamente estilizados que no sean apropiados para su tema. Veo muchos escritores que son muy inteligentes pero usan demasiado tono estilístico y jerga donde hubiera sido mejor mantenerlo simple para sus lectores. Esta regla es especialmente válida para los libros de texto, a menos que esté explicando la definición y el significado de la jerga a su audiencia.
Asegúrese de que diferentes personas le den su opinión y critiquen constructivamente su manuscrito. Esto es importante porque no solo lo ayudarán a probar y corregir la gramática, sino que también señalarán lagunas en el pensamiento, las omisiones que les gustaría insertar, y son los mejores jueces de flujo y consistencia. El flujo y la consistencia son muy importantes para un libro de texto. Desea que el lector absorba el conocimiento, por lo que debe escribir con claridad y mantener el flujo suave con poca distracción del tema. No saltes ni saltes a otro tema sin una introducción o segue apropiada.
Mira otros textos disponibles en tu tema. Léalos y vea lo que no le gusta, y emplee las cosas que le gustan sin plagiar el contenido. Esta es una excelente manera de refinar su escritura, y verá rápidamente en las reseñas de esos libros lo que funcionó y lo que necesita mejorar en su propio libro de texto.
Los autores de los libros de texto a menudo son inconscientes a un nivel más alto debido a su experiencia, así que asegúrese de tener su manuscrito revisado y editado por lo mejor que pueda pagar y su gramática debe ser acertada. Se le considera una autoridad, por lo que las personas juzgarán su gramática mucho más duramente que un escritor de ficción, por ejemplo. Haga que alguien que tenga una buena comprensión de la gramática edite su manuscrito. Y luego posiblemente otra persona también. Siempre hay personas que quieren detectar sus errores, y usted no quiere que sean sus lectores.
Pon tu ego a un lado y escribe a tu audiencia. A menudo tenemos ideas geniales, pero no todas las ideas brillantes que tenemos deberían incluirse en nuestros libros. Escribe a tu audiencia y lee tu libro como lo haría el lector, si puedes. Escuche los comentarios de sus lectores beta porque sabrán dónde necesita elaborar, o si están aburridos, tendrá que volver a escribir ese pasaje para que sea más agradable y comprensible. Desea que el lector capte fácilmente el conocimiento que está impartiendo, así que evite nuevamente usar palabras grandes si no son necesarias para sus ideas y conceptos.