¿Sugeriría un topper de la escuela tomar notas de libros de texto, guías adicionales, o ambos?

Answer 1

Supongo que está pidiendo consejos universitarios. Mi consejo es determinar qué clase necesitas para una calificación y cuál realmente necesitas el conocimiento.

Para aquellos que solo necesito una calificación para mantener el GPA, y debido a que son necesarios para la graduación, encontraría exámenes y cuestionarios antiguos y practicaría en ellos. Si el profesor prohíbe explícitamente esto, entonces no lo hagas. Las pruebas anteriores son realmente útiles para la primera prueba. Puede obtener un puntaje alto cuando sabe qué tipo de preguntas se hacen, cuál es el formato y cómo se formula la pregunta. Usé todo el material en línea disponible para mí en esas clases que vienen con sus libros de texto de $ 200. Youtube y wikipedia ayudaron mucho en historia y ciencias políticas. Y trate de llevarlos en línea si puede, para ahorrar tiempo para las clases que realmente necesita.

Para esas clases básicas para tu especialización, es una buena idea no tomarlas a la ligera. Volverán y te perseguirán un par de semestres más tarde. Me senté en la primera fila para esas clases, tomé nota en el pdf directamente en mi Surface Pro 3. Use Drawboard PDF, esa aplicación es un salvavidas. Escuché al profesor antes de escribir la nota. No lo copie pasivamente. Reformula sus palabras a las tuyas. Usa muchos símbolos.

No utilicé el libro de texto mucho más tarde, pero lo hice para mis clases de biología general. No hice ninguna tarjeta de notas o guías. Simplemente trato el material como una historia y aprendo todo cuando vienen las pruebas. Pero puedes ser diferente a mí, prueba diferentes estrategias antes de decidirte por una. Me tomó 2 años descubrir el mío. Antes, solía escribir muchas notas en papel y apenas las leía cuando llegaban las pruebas. Fue una pérdida de tiempo tomar nota de esa manera.

¡Buena suerte y diviertete!

Answer 2

En mi opinión, un Topper es lo suficientemente flexible como para hacer lo que funciona, por lo que no es una ecuación de “un enfoque para todos”.

La educación es subjetiva: lo que quiero decir con eso es que cada clase será impartida por alguien que tiene diferentes perspectivas, diferentes orígenes, diferentes prioridades. En resumen, cada clase se enseñará de manera diferente dependiendo de quién la enseñe.

Como graduado de “los más altos honores”, tenía un sistema que funcionó muy bien para mantenerme allí, y lo compartiré como una posible respuesta para usted.

En la primera oportunidad de hablar con el maestro / profesor / facilitador / como se llamen a sí mismos, preguntaría qué consideraron más importante o qué consideraron necesario para comprender mejor el material y aprender bien. Idealmente, en una atmósfera colegiada, debería acudir a las horas de oficina antes del comienzo de la primera clase o, en el caso de que se anuncien las horas durante esa clase, en la primera cita de la oficina que pueda obtener. Algunos le dirán que el texto es lo más importante, pero las guías de estudio son útiles. Algunos le dirán que todo lo pertinente está en material adicional, y otros no se comunicarán con usted en absoluto, y en ese caso, comenzaría con “ambos”, y veré qué se vuelve más útil a medida que la clase continúa.

Lo que he visto (y lo que siento cuando estoy enseñando), es que la mayoría de los educadores quieren verte a cargo del aprendizaje hasta cierto punto, para compartir la responsabilidad. Tómese el tiempo para preguntar, y generalmente será bien recibido. También le brindará una valiosa experiencia en el desarrollo de su capacidad de comunicación y debería ayudarlo a aumentar su inteligencia emocional, tanto habilidades altamente buscadas como comercializables. Un Topper tiene más que buenas calificaciones (aunque las calificaciones son donde aparece ese pico); construyen una amplia red de habilidades para aprovechar que se traducirá en un futuro mejor y una vida mejor. Imagine poder hablar con una sala llena de personas en posiciones de educación o autoridad más altas que las suyas con articulación y falta de ansiedad (ambas cosas con las que muchas personas luchan).

Como estudiante, tiendo a leer todo si el tiempo lo permite, los elementos identificados como más importantes por el educador si no lo hace. Simplemente me gusta aprender cosas. 🙂

Al hacer esta pregunta / leer estas respuestas, ya está demostrando iniciativa y alcance, que me parecen las acciones de un Topper. 🙂

¡Les deseo una experiencia educativa estimulante y útil!

Answer 3

La respuesta a esta pregunta depende completamente del poder de agarre de la persona. Cuánto puede recordar y qué puede recordar. Si alguien puede recordar todos los detalles del texto, entonces las notas deben ser breves y precisas. Pero si no puede hacer eso, las notas deben ser un poco breves y elaboradas. Tenga cuidado de que se supone que las notas ayudan a revisar un material de manera eficiente, por lo que las notas no deben ser abrumadoras. Ahora, para responder la pregunta, si la persona siente que puede usar el libro principal para tomar suficientes notas, entonces solo debe usar eso y solo leer el libro de referencia. Pero si siente que necesita más y puede manejar más, continúe y tome notas del libro de referencia también. También tenga en cuenta desde dónde se redactará el examen y pese su nota tomando en consecuencia. Espero que ayude.