¿Por qué es que las palabras persistentes no se pondrán en el papel?

Answer 1

Primero, los oyentes son mucho más indulgentes cuando escuchan a alguien hablar: “llenan los espacios en blanco” sin darse cuenta de que lo están haciendo. Pero, cuando el idioma está escrito, se vuelve inmutable y es menos probable que los lectores quieran adivinar lo que significa.

También noté en la redacción de su pregunta que los “errores” son típicos de aquellos para quienes el inglés es un segundo o tercer idioma (artículos faltantes (a, an, the), terminaciones verbales ausentes, preposiciones ausentes, etc.) [También tengo problemas vistos para estudiantes que crecieron en comunidades que tienen dialectos especializados.] Estos pueden ser difíciles de aprender, por lo que es posible que tenga que hacer un esfuerzo especial al revisar su escritura para verificar cada verbo y asegurarse de que le haya dado el final correcto, practique El uso de preposiciones y artículos una y otra vez. Leer mucho: siempre recomendé leer literatura para adultos jóvenes porque es interesante y el lenguaje suele ser sólido y no demasiado complejo (no trataría de leer a alguien como Faulkner o Joyce para quienes escribir era un juego de palabras y difícil de entender) . Al leer mucho, comienza a “escuchar” estos elementos de forma natural y comenzará a ponerlos en su escritura.

Probablemente no pueda escribir tan rápido como cree. Puede considerar usar un software de reconocimiento de voz cuando tenga que escribir para poder expresar sus ideas. Yo uso un programa llamado Dragon Naturally Speaking ; su versión para estudiantes es extremadamente precisa, pero hay otras disponibles a precios razonables. Al hablar, puede obtener sus ideas, reproducirlas (lo que le permite escuchar las palabras que faltan más fácilmente) y revisarlas.

Answer 2

El primer paso que puede y debe considerar es reescribir su pregunta. Tal como está, no plantea una pregunta que pueda ser considerada y respondida. Una de las características principales de un escritor adecuado es la claridad, algo a lo que creo que podría apuntar su pregunta. Si es así, quédese con él y escríbalo hasta que tenga sentido para usted y un posible lector que pueda darle comentarios genuinos. Siendo escritor, tener la mente despejada no es algo fácil. Debe ser aprendido, y practicado, practicado y practicado.

Debe comenzar con la lectura y la lectura y la lectura de modo que a medida que avanza la lectura en la que se ha involucrado inconscientemente afecte su escritura. La buena escritura tiene una claridad cristalina a la que usted y todos nosotros debemos aspirar.

Answer 3

No tengo autoridad para escribir, pero he tomado algunas clases y creo que entiendo lo que estás preguntando. No tiene problemas para hablar, pero cuando comienza a escribir, algo se interpone y las cosas no salen tan claras como si estuviera hablando.

Una sugerencia…

Deja de escribir y habla. Use su teléfono, una computadora con un micrófono, algo que grabará sus palabras mientras las pronuncia y luego las transpondrá a papel. Tendrás que ser creativo de vez en cuando con la puntuación para transmitir el ritmo de las palabras, pero eso es parte del aprendizaje de un nuevo idioma. Si comete errores, que así sea.

Si interpreté mal la pregunta, solicite una edición, es posible que tenga una idea.

Answer 4

Creo que lo que puedes estar experimentando es el efecto de pensar más rápido de lo que puedes escribir. Cuando habla, su boca generalmente puede mantenerse al día con sus pensamientos, pero escribir es un proceso mucho más lento y puede estar omitiendo las palabras que pretendía escribir porque se está adelantando.

Una de las razones por las que muchas personas han preferido escribir es porque pueden expresar sus pensamientos en papel más rápido de lo que pueden escribiendo las cosas a mano.

Algo que puede intentar es grabar lo que quiere decir, luego reproducirlo, una oración a la vez para escribirlo, esto puede ayudarlo.

También puede pedirle a su maestro cualquier pista que pueda tener sobre cómo mejorar su velocidad de escritura.