Aquí hay muchos ejemplos excelentes, así que estoy citando uno que no lo es.
El poema del mar de James Reeves – Cazador de poemas
El mar es un perro hambriento
Gigante y gris.
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Él rueda por la playa todo el día.
Con sus dientes chocantes y sus mandíbulas peludas
Hora tras hora él roe
El retumbar, las piedras que caen,
Y ‘huesos, huesos, huesos, huesos! ‘
Los gemidos gigantes de los perros de mar,
Lamiendo sus patas grasientas.
Y cuando el viento nocturno ruge
Y la luna se mece en la nube tormentosa,
Salta a sus pies, fuma y huele,
Sacudiendo sus lados mojados sobre los acantilados,
Y aullidos y hollos largos y fuertes.
Pero en los días tranquilos de mayo o junio,
Cuando incluso las hierbas en la duna
No toques más su melodía,
Con la cabeza entre las patas
Él yace en las costas arenosas,
Tan callado, tan callado, que apenas ronca.
Este poema tiene muchas de las figuras comunes del lenguaje que tal vez quieras identificar.
Metáfora – Comparando dos objetos no relacionados, pero en lugar de decir, “esto se ve así”, dice el poeta, “esto es eso”.
Ejemplo: “El mar es un perro hambriento”
Nota: El poeta no dice que el mar se ve / se comporta como el perro. Él dice que el mar es el perro. Es una comparación más fuerte.
Símil – (No en este poema, pero relacionado) Una versión más ligera de la metáfora. Por lo general, tiene las palabras “me gusta” o “como” para hacer una comparación.
Ejemplo: “Suspirando como un horno” (como se señaló en la respuesta anterior).
Personificación : dar vida a objetos inanimados.
Ejemplo: “Él rueda en la playa todo el día”.
Nota: El poeta le da una forma humana al mar al llamarlo “él”
Imágenes : usar palabras de tal manera que transmitan una imagen a la mente del lector. Esto es más común en poesía de lo que se le da crédito.
Ejemplos: “El retumbar, las piedras que caen”, y “Lamer sus patas grasientas”.
Nota: Estas palabras son profundamente expresivas. Como lector, obtienes la imagen del mar rodando alrededor de las rocas, y lo similar que es a un perro lamiéndose las patas.
Rima – Usando palabras que suenan similares.
Ejemplos: “olfatear” y “acantilados” | “Junio” “melodía” y “duna” | “Costas” “ronca”
Nota: Esta técnica se utiliza para dar un elemento musical al poema, hacer que suene mejor para los oídos del lector. Es como una técnica de mejora.
Ritmo : usar palabras de tensiones de sílabas variadas para transmitir un significado más profundo.
Ejemplos:
El retumbar, las piedras cayendo,
Y ‘¡Huesos, huesos, huesos, huesos!’
Nota: Las palabras “retumbar” y “caer” tienen dos sílabas (palabras disilábicas) y las palabras “piedras” y “huesos” tienen una sílaba cada una (palabras monosilábicas). Colocando estas palabras (tenga en cuenta que también suenan similares) juntas en una sucesión cercana, el poeta saca a relucir un patrón rítmico que refleja los choques de las olas.
Aliteración : uso de palabras que comienzan con letras o sonidos similares.
Ejemplo: “rapé y olfatea”
Nota: Las palabras “snuff” y “sniff” tienen el mismo comienzo: “sn”. Cuando se pronuncian en sucesión, le dan un cierto tono a la frase. Ese es el uso de la aliteración.
Asonancia – Repetición de sonidos vocales similares. (Pero una repetición de sonidos consonantes similares se llama Consonancia )
Ejemplo: “largo y fuerte”.
Nota: Las vocales en “largo” y “fuerte” tienen sonidos similares.
Repetición : repetir la misma palabra (conscientemente) para enfatizar.
Ejemplo:
Y ‘huesos, huesos, huesos, huesos! ‘
Los gemidos gigantes de los perros de mar,
Nota: El poeta repite “huesos” cuatro veces para enfatizar que tanto el perro como el mar emiten el mismo sonido (gemidos) todo el día. Es una rutina aburrida, y para sacarlo, el poeta lo dice una y otra vez. Además, tenga en cuenta que “huesos” y “gemidos” son rimas, y también son palabras de larga duración que también reflejan los sonidos sordos del perro y el mar.
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Puede encontrar más figuras retóricas con ejemplos detallados aquí: Definición y ejemplos de términos literarios