Si y no.
Una vez tuve una clase con un profesor de Historia que afirmó que había una manera óptima de hacer un informe de libro. Simplemente lee la introducción, la conclusión, la tabla de contenido y el primer y último párrafo de cada capítulo. Personalmente, el libro me pareció tan interesante que tuve dificultades para seguir ese método. Sin embargo, funcionó, y en la medida en que necesita captar información esencial: narrativa, prosa y fuentes, funcionará bien.
La lectura rápida funciona de la misma manera, solo que es más indiscriminada. Su única utilidad está restringida a las personas que necesitan leer volúmenes de texto de los cuales solo necesitan una fracción. Y de esa fracción no se les exigirá que citen o citen ningún pasaje. En ese sentido, entonces, los usos donde funciona la lectura rápida son bastante limitados.
No puedo imaginar cómo leer literatura de esta manera, o tratar de escribir un informe funcionaría.
- ¿Los chinos tienen una velocidad de lectura promedio más alta que los usuarios de idiomas basados en el alfabeto?
- ¿Cómo pueden los lectores de velocidad apreciar lo que están leyendo si lo están leyendo tan rápido?
- ¿Existe alguna evidencia científica para la retención o los beneficios basados en el enfoque de la presentación en serie? (Lectura rápida como ‘Spritz’, ‘Spreeder’, etc.
- ¿Cómo se entrena para acelerar la lectura mediante la eliminación de subvocalización?
- Cuando leo rápido, ¿cómo trato con palabras desconocidas como nombres y ciudades?
Entonces, sí, la lectura rápida puede funcionar, pero solo en circunstancias muy específicas.
Si esa pregunta fue provocada por ese tipo molesto con el Ferrari que dice que ama los libros, sin dudarlo estoy de acuerdo en que tal afirmación es fraudulenta. Puede tener una comprensión básica de algunos de ellos, pero desfilar como un faro de educación superior es engañoso, por decir lo menos.