Subvocalización: ¿Ayuda la subvocalización u obstaculiza la comprensión de la capacidad de lectura o la velocidad?

La subvocalización parece un problema común entre los lectores durante décadas, vincula su poder de lectura a un cierto límite, afecta su velocidad de lectura, aquí estoy proporcionando algunas de las técnicas más populares para disminuir el efecto de la misma:

1. Usa tu dedo para apuntar tus ojos mientras lees

Sigue enfatizando la importancia de usar tu dedo y guiar tus ojos. Es un principio central para todas las técnicas de lectura rápida y es algo que lo ayudará a minimizar la subvocalización. Usar tu mano para guiar tus ojos también te ayudará a captar grupos de palabras mientras lees, ayudándote a evitar otro hábito de lectura común, la fijación.

2. Distraerse

Para minimizar la subvocalización, intente distraerse de decir palabras en su cabeza. ¿Cómo debes distraerte? Hay un par de maneras de hacerlo. Una forma es intentar masticar chicle mientras lees. Si masticas chicle mientras lo lees te distraerá de decir las palabras en tu cabeza.

También puede distraerse de decir palabras ocupando esa voz en su cabeza con otra voz. Intente contar del uno al tres mientras lee el material (ejemplo: “uno, dos tres” línea por línea). Mientras hace esto, intente fijar sus ojos en algún lugar al comienzo de la línea, en algún lugar en el medio de la línea y en algún lugar al final de la línea. Mientras busca en esos tres lugares, desea contar “uno, dos, tres”. Al hacerlo, también se concentrará en tres grupos de palabras, en lugar de cada una de las palabras. Puedes contar “uno, dos, tres” en voz alta (tal vez susurrando) o en tu cabeza. De cualquier manera, te distraerás de decir las palabras reales que estás leyendo. Con un poco de práctica, le resultará más fácil evitar decir todas las palabras en su cabeza mientras lee.

3. Escucha música mientras lees

Esto no solo lo ayudará a minimizar la subvocalización, sino que escuchar música también puede ayudarlo a concentrarse mejor. Sin embargo, ten en cuenta que no todos los tipos de música te ayudarán a concentrarte. Desea evitar escuchar música con letras o cualquier cosa con un ritmo fuerte porque va a perder su concentración. También es posible que desee evitar escuchar canciones que le recuerden otras cosas (su amor de la escuela secundaria, una escena de pelea de una película o cualquier otra cosa que pueda distraerlo aún más).

Escucha algo que sea instrumental. La música clásica generalmente funciona mejor. Eso lo ayudará a mejorar su concentración y también lo ayudará a minimizar su hábito de subvocalización.

4. Oblígate a leer más rápido de lo que normalmente lo harías

Digamos que normalmente lees 250 palabras por minuto. Intenta ir un poco más rápido (quizás 300 o 350 palabras por minuto). Si te obligas a ir un poco más rápido de lo que normalmente lees, minimizarás la cantidad de palabras que dices en tu cabeza. Además de minimizar la subvocalización, también mejorará su enfoque porque debe prestar más atención cuando lee un poco más rápido. Nuevamente, cuanto más practiques empujarte más rápido, más rápido serás.

Espero que lo entiendas y resolverá tu problema, ……….

La subvocalización limita su velocidad de lectura a la velocidad de su discurso, por eso necesita deshacerse de ella si desea leer de manera eficiente.

A pesar de la creencia común, no se necesita subvocalising para entender lo que lee . En el caso de una palabra difícil / desconocida, leerla en voz alta puede ayudar a comprender / analizar esa palabra en particular, pero no ayuda a la comprensión si lo hace todo el tiempo. Sin embargo, en mi experiencia, la subvocacionalización en sí misma tampoco reduce la comprensión ; es solo un mal hábito de lectura desde la infancia cuando aprendimos a leer. (Para ser justos: la subvocacionalización y la lectura en voz alta tienen sentido cuando aprendes a leer, pero no cuando eres un lector experimentado que quiere leer de manera eficiente).

Lo siento, Christian Wahyunus, pero no podrías estar más lejos de la verdad.

La subvocalización es el enemigo tanto de la comprensión como de la velocidad. Está convirtiendo datos visuales de alta calidad, alta densidad y muy memorables , y los está degradando en datos auditivos de baja calidad y difíciles de recordar. Nuestros cerebros han evolucionado para recordar imágenes y símbolos. ¿Porque preguntas? Bueno, lo que es más importante para la supervivencia: ¿recordar la historia que te contó tu amigo o recordar exactamente cómo se ven esas bayas que mataron a la mitad de tu tribu?

Mientras subvocalice, nunca tendrá una alta comprensión y nunca leerá a más de 250 ppm. La mayoría de los lectores de velocidad, incluido yo mismo, leen entre 700 y 800 ppm. Algunos de nosotros podemos alcanzar 1200+ si las condiciones son las correctas.

Si está subvocalizando, NO está leyendo a velocidad. Pero romper la “barrera del sonido” es solo la mitad de la batalla. Una vez que está leyendo a primera vista a 800 ppm … ¿cómo codifica esos recuerdos? ¿Cómo estás procesando esa información?

Romper la “barrera del sonido” es inútil sin la infraestructura adecuada para la memoria y el recuerdo. Aquí es donde entra en juego mi curso paso a paso (y el trabajo de mis colegas, la profesora Anna Goldentouch y el Dr. Lev Gold). Si desea verificarlo, se encuentra en Become a SuperLearner: Speed ​​Reading & Advanced Memorization por Jonathan A. Levi (y 2 más) | Udemy

Se dificulta la velocidad, pero ayuda a la comprensión, si el texto es difícil.

Sin embargo, si desea acelerar la lectura, debe apresurarse y leer el mismo pasaje tres veces, mientras que otros lo leen solo una vez.

Para la primera parte:
Depende de tu velocidad de conversación, si puedes subvocalizarlo más rápido de lo que lo lees, seguramente no te dificultará. Mi sugerencia para esta parte: intente leer un texto dos veces, con y sin subvocacionalización

Para la comprensión:
¿Cómo lo subvocalizaste?

Si solo lo subvocalizas como si fueras un robot, es mejor que no subvocalices en absoluto, pero si subvocalizas como si trataras de enseñarle el texto a alguien, tendrá más sentido.

Por ejemplo, intente leer a Shakespeare con una mente similar a un robot, no obtendrá la emoción en absoluto, por el contrario, mediante el uso de una subvocalización emocionalmente mejorada, podrá captar la emoción más profundamente.

Sugerencia: no intente subvocalizar el crepúsculo. Por supuesto, te sentirás más horrible después de eso. Quien no

A menos que esté preparándose para una prueba en la que debería haber pasado semanas estudiando, o esté tratando frenéticamente de encontrar el comando de anulación para la secuencia de autodestrucción de su nave espacial, ¿por qué es importante la lectura rápida? ¿Qué otros medios esperas consumir de esta manera? ¿Escuchas la música que se reproduce a doble velocidad para que puedas recorrer una pieza después de la siguiente lo más rápido posible y decirte, “bien, bueno, eso es el Réquiem de Mozart hecho”? ¿Ves películas aceleradas de la misma manera? ¿Corres por las galerías de arte, esquivas hábilmente a los curiosos y perspicaces y te felicitas por el poco tiempo que perdiste mirando esos dibujos en la pared?

Emplear el atletismo mental para leer un libro lo más rápido posible podría ayudarlo a “comprenderlo” (felicitaciones, no estaba confundido por el texto en su propio idioma), pero dudo que pueda hacer mucho para ayudarlo a * comprenderlo *.

La subvocalización está disminuyendo drásticamente su velocidad de lectura, acérquela a la lectura de voz alta (la velocidad de lectura más lenta).

La comprensión puede no verse afectada por la subvocacionalización, pero se requiere algo de práctica para darse cuenta de esto.