Sé cómo te sientes, porque me costó mucho leer artículos científicos cuando volví a la universidad a los 51 años. Y algunos de esos documentos estaban mal escritos.
(Tengan paciencia conmigo.)
Para superarlos, tenía que aprender para leer, y para entender las nuevas palabras, solo tenía que aprenderlos y practicar la lectura. Cuanto más veía las palabras, más me familiarizaba con ellas.
Si le gustan los artículos científicos, intente leer artículos como si fueran artículos científicos. ¿Cuál es el reclamo? ¿Cuáles son las reclamaciones secundarias? ¿Cuál es la evidencia?
- Cada vez que leo una novela, hay muy pocas cosas que pueda entender sobre el contenido. ¿Qué tengo que hacer?
- Si tuviera que leer solo un libro para desarrollar dramáticamente mi inteligencia, ¿qué libro debería leer?
- ¿Qué haces cuando lees un libro y nada de eso tiene sentido para ti? Para mí, leer “La riqueza de las naciones” parece estar escrito en un lenguaje esotérico.
- ¿Cuáles son otros objetivos que vale la pena perseguir además de leer los textos principales de las principales religiones? Después de leer la Biblia, estaba planeando leer el Corán y luego el Gita, pero no quiero, a pesar de sentirme obligado a hacerlo.
- ¿Cómo puedo leer algo importante una vez y nunca olvidarlo?
Busque frases de señalización y transición (o “señalización”) como “a pesar de” y “sin embargo” e imagínelas a medida que la dirección de señalización cambia en el argumento. Aunque tiene sentido que un argumento vaya en una dirección, enumerando la verdad tras la verdad, estos cambios pueden establecer el significado y el impacto de las afirmaciones de varias maneras:
- si el escritor declara “A”, luego declara ” sin embargo … B es realmente cierto” el punto de decir A es a menudo describir lo que el lector podría estar pensando, para establecer una conexión con el conocimiento existente del lector. Luego se indica que B muestra que las impresiones iniciales del lector podrían no ser correctas.
Hay muchas otras palabras y frases que indican a dónde va el argumento, y pueden ayudarlo a darle sentido a un artículo.
Reconociendo transiciones o palabras de señal
https://msu.edu/~jdowell/135/transw.html
http://www.mscc.edu/WritingResources/Signal%20Words%20and%20Phrases.pdf
https://www.google.ca/search?client=safari&rls=en&q=signalling+phrases+however+on+the+other+hand&ie=UTF-8&oe=UTF-8&gfe_rd=cr&ei=tAN-Wa2dKMuR8Qfd-6XABA
Espero que esto tenga sentido. Creo que si puede mapear el argumento de un artículo como si fuera un artículo académico, podría pasarlo por alto y seleccionar la información que necesita, en lugar de leerlo una palabra a la vez.