Cómo ayudar a mi estudiante sordo adulto a mejorar su lectura y escritura en inglés

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Esta es una pregunta muy difícil. Yo también he pasado algunos años recorriendo ese camino. Tratando de enseñarles a los estudiantes sordos matices de significado, las variaciones de implicaciones encontradas en los adjetivos sinónimos, fui a una tienda de pintura y recogí tarjetas con todas las variaciones del color verde. Así es como mis alumnos debían aprender a diferenciar entre “Él es un hombre malo, un hombre enojado, un hombre problemático, un hombre miserable, etc.” Los tonos de color verde que representan los tonos de significado que implica el adj. Los estudiantes en general nunca se movieron más allá de adivinar qué palabra sería apropiada dada la situación implicada.

Descubrí que los signos manuales de ASL son directos, un signo puede cubrir varias palabras relacionadas; En el lenguaje de señas, el significado central es importante, la idea general, pero no las sutiles diferenciaciones. Deseaba poder pasar unas semanas en la Universidad Gauladette (sp) para ver cómo los instructores allí abordan los problemas que estaba enfrentando.

Hay una película que utilicé titulada La historia de un asterisco . Lo usé y otros similares siempre que pude. Tiene unos 20 minutos de duración, no tiene lenguaje hablado sino una banda sonora musical. Muestra un pequeño asterisco rebosante de felicidad y confianza en sí mismo que aparece en la escuela y finalmente se considera como todos los otros asteriscos sombríos en la escuela “.

Después de mostrar la película, les pediría a los estudiantes que escribieran un ensayo describiendo lo que habían visto en la película. Lamentablemente, los estudiantes con audición parcial podrían escribir tres o tal vez cuatro oraciones. Aquellos sin audición generalmente me dieron una o dos oraciones. Sin embargo, intelectualmente los que más escribieron no siempre fueron los más brillantes; y los que menos escribieron no fueron tontos ni lentos. Todo es parte de la complejidad que conlleva tener una discapacidad auditiva.

Me encantaba estar con mis alumnos con discapacidad auditiva, con los intérpretes, tomando clases en lenguaje de señas americano. Así que puedes imaginarte lo destruido que me sentí cuando durante unas vacaciones de Navidad, uno de los chicos, uno de mis muchachos, se suicidó.

Haz tu mejor esfuerzo, mi amigo. Eso es todo lo que se puede esperar.