Tiempos de clasificación:
El tiempo es una forma de verbo que indica el tiempo y el estado de una acción o evento.
Clasificación de tiempos verbales según el tiempo de acción:
a) Escribe cartas. ( Tiempo presente: ahora- tiempo presente de una acción)
b) Escribió cartas. ( Tiempo pasado: antes ahora, tiempo pasado de una acción)
c) Él escribirá cartas. ( Tiempo futuro: Después de ahora- Tiempo futuro de una acción)
Clasificación de tiempos basados en el estado de acción:
1. Simple:
a) Presente: canta
b) Pasado: sang
c) Futuro: cantará
2. Continuo (acción progresiva):
a) Presente: está cantando
b) Pasado: estaba cantando
c) Futuro: estaremos cantando
3. Perfecto (acción completada):
a) Presente: ha cantado
b) Pasado: había cantado
c) Futuro: habrá cantado
4. Perfecto continuo (acción progresiva que está en curso):
a) Presente: ha estado cantando
b) Pasado: había estado cantando
c) Futuro: habrá estado cantando
Pasado simple:
Se usa para describir una actividad completada que sucedió en el pasado
a) Hecho simple: sucedió una vez: fuimos a España para nuestras vacaciones.
b) Frecuencia: cuando era niño caminaba una milla a la escuela todos los días .
c) Duración:
Viví en el extranjero durante diez años.
d) Punto definido e indefinido en el tiempo:
Fui al teatro anoche. (Definido)
La gente vivía en cuevas hace mucho tiempo . (Indefinido)
e) Versión negativa uso did ( did not ) : no te vi ayer.
f) El uso de la versión interrogativa hizo:
¿ A dónde fuiste para tus vacaciones?
Pasado continuo:
Describe acciones o eventos que comenzaron en el pasado y continuaron por un período de tiempo. También se utiliza para configurar la escena para otra acción.
a) Acción inacabada: interrumpida por otra acción : estaba teniendo un hermoso sueño cuando sonó el despertador.
b) Dos acciones, sucediendo al mismo tiempo: mientras pintaban la puerta, yo estaba limpiando las puertas.
c) Acciones repetidas: siempre estaban discutiendo .
d) Contar historias: el sol brillaba y los pájaros cantaban.
e) Mostrar cambio o crecimiento: su inglés estaba mejorando.
Pasado perfecto:
Se utiliza para enfatizar que una acción ya se completó con referencia a otro evento en el pasado.
a) Acciones completadas: había terminado el trabajo.
b) Un evento ocurrió antes que otro: el clima cambió, pero el equipo había planeado su próximo movimiento.
c) Informes: Teresa no estaba en casa. Ella se había ido de compras.
d) Condiciones , hipótesis y deseos: desearía no haber gastado tanto dinero el mes pasado.
e) Versión negativa e interrogativa:
El clima cambió y el equipo no había planeado su próximo movimiento.
¿Había planeado el equipo su próximo movimiento antes de que cambiara el clima?
Pasado perfecto continuo:
Se utiliza para una acción que comenzó antes de un cierto punto en el pasado y continuó durante un tiempo en el pasado, pero que terminó antes de ese punto en el tiempo.
a) Acciones que comenzaron en el pasado y continuaron por un tiempo: todo estaba mojado. Había estado lloviendo durante horas.
b) Acciones repetidas que continúan después de ese punto: había estado tocando la guitarra desde que era un adolescente.
c) Duración – usando desde: habían estado con nosotros durante más de un mes.
d) Para indicar un negativo: no había estado pintando la puerta.
e) Para los interrogativos: ¿Había estado pintando la puerta?
La siguiente infografía será útil para responder preguntas en inglés Prueba de gramática en tiempo pasado –
También puedes tomar este examen de gramática inglesa para mejorar tu gramática.