Tengo una técnica para esto, la uso cuando hay un texto difícil, como un artículo de revista académica. Dividí cada oración en grupos de pocas palabras, que considero como unidades de significado. Luego trabajo para comprender cada bit antes de volver a combinar los grupos y, finalmente, la oración. Podría leer cada bit en voz alta, posible caminar hacia arriba y hacia abajo, e incluso hacerlo al aire libre si siento que el texto es demasiado sofocante … Mencioné esto una vez a los estudiantes y descubrí que había un par de profesores riendo en un rincón de la habitación, porque hicieron lo mismo, ¡pero no lo habían admitido antes! Es fácil de hacer si tiene un documento electrónico, simplemente puede hacer clic en el botón Enter / Return; Si su documento está en papel, puede hacer lo mismo con unas tijeras. Otra forma sería poner una línea de lápiz entre los pequeños grupos de palabras. Me gusta esto:
Influenciado
por la política europea
capital humano
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- ¿Leer muchos libros puede hacer que uno tenga éxito?
- ¿Por qué no leemos mucho en una época en que los libros son casi gratis?
- Alguien me dijo una vez que leer un libro de ficción es solo lectura basura. ¿Es correcto? ¿Qué nos separamos del entretenimiento?
- ¿Cómo podemos leer perfectamente sin olvidar?
y capital social
están actualmente
de interés
en la política educativa del Reino Unido
y practica,
expresado particularmente
en los conceptos de
el aprendizaje permanente
y
emprendimiento
Es posible que no tengamos que hacer todo el documento, solo los bits difíciles. Trabajo en cada frase hasta que la entiendo. Soy un lector rápido, pero disminuyo la velocidad si es necesario. Luego, para asegurarme de que se mantiene, podría anotar algunas palabras más simples que cubren la esencia de la misma, luego no necesito visitar el original difícil nuevamente. (Por cierto, di ‘y’ su propia línea cerca del final porque parecía importante … como enfatizarlo. La cita es mía).