OQ: “¿Qué hago ahora que descubrí que mis libros de texto de clase relacionados con AP de EE. UU. Tienen un sesgo conservador?”
Como cada dato que encuentre, sea escéptico.
Nada es perfecto, permanente o perfectamente agradable.
Su pregunta es sobre un solo libro, uno de los cientos que ha experimentado en la escuela y uno de los miles de millones disponibles. Obtenga lo que necesita de él, deje lo que nunca puede usar. Quiero decir, léelo como fantasía si es necesario, aprueba el curso, sigue adelante.
- ¿A qué libro de texto debemos referirnos para prepararnos para el examen nacional de elegibilidad en física?
- ¿Los libros de texto difieren de una universidad a otra?
- ¿Alguna línea de libros de texto te ha hecho reír / sonreír?
- En un ejemplo de números complejos que se muestra en un libro de texto de matemáticas, ¿por qué se subrayan los grados?
- ¿Cuál es la diferencia entre un libro de texto y un trabajo de investigación?
Es imposible adivinar a qué se refiere al etiquetar un libro de texto como “conservador”. No estoy seguro si está satisfecho con eso o no. De nuevo, no importa.
Mi sugerencia es PREPARARSE para un diálogo con el instructor, proporcionar ejemplos específicos donde pueda iluminar el sesgo y pedir permiso para cuestionar declaraciones o secciones que claramente desvíen los eventos más allá de la precisión. Una advertencia, si elige esta ruta, requerirá un esfuerzo elevado y sostenido de su parte. La recompensa, la comprensión, la retención, me atrevo a decir, la iluminación, será elevada y sostenida en especie.
Alternativamente, reconozca que este libro, esta clase, este instructor, esta escuela, probablemente parecerán intrascendentes algún día. Presta atención, lee según lo asignado, haz el trabajo, pasa la clase, sigue adelante y olvida el maldito libro de texto.