The Boy Who Cried Wolf fue originalmente una de las fábulas de Esopo, parte de una serie de historias del griego clásico que tendían a tener un mensaje primordial de “actuar moralmente” y / o “aceptar su papel dentro de la sociedad”. Juega sobre estos temas castigando a un niño que muestra su insatisfacción por ser un pastor (su papel) al mentir (participar en un comportamiento inmoral).
Naturalmente, por violar estas expectativas fundamentales, es castigado con una muerte brutal y apropiada que seguramente podría haberse evitado si solo hubiera escuchado a sus mayores. Parece lo suficientemente razonable.
Tales temas son comunes en toda la mitología, especialmente porque las sociedades más antiguas tienden a ser más rígidas tanto social como moralmente que hoy.
Un tema más específico de este cuento, que puede ser más interesante para el autor de la pregunta, quien sospecho que puede ser un estudiante de secundaria que busca inspiración para su tarea, es que “cuando las palabras se usan mal, pierden su significado original”.
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Piense en una palabra como “joder”, que significa algo serio (si tal vez no se entiende completamente) para un niño de 8 años típico, pero libera el discurso de muchos niños de 14 años. O una palabra como “épico”, que solía usarse para describir “The Odyssey”, pero ahora también puede usarse para describir “jugar videojuegos toda la noche con tus amigos”.
A veces va un poco más allá de las simples palabras que pierden su potencia debido a la exageración frecuente. Considere una palabra como “pacifista”, que de alguna manera se convierte en un antónimo de “patriota” durante la guerra. O cómo “feto” se convierte en sinónimo de “bebé” en ciertas discusiones sobre el aborto. Este no es solo un caso de hipérbole; Es un cambio completo de los postes.
La palabra “lobo” perdió su significado debido a cómo la usó el niño. Hoy vemos lo mismo en casi todos los debates políticos, desde la política exterior hasta los derechos de las mujeres y la ciencia.
Especialmente ciencia.