¿Por qué los puntos con viñetas hacen que los puntos individuales sean más fáciles de ver?

Las listas con viñetas invocan posiblemente una docena de fenómenos psicológicos diferentes para llamar la atención sobre la lista y facilitar la navegación del sistema visual del cerebro.

Debido a que los puntos con viñetas están desplazados del margen , y el texto también está desplazado de las viñetas, los puntos de viñetas forman un ” grupo perceptual ” que es fácilmente capturado por la atención visual . En particular, las viñetas aprovechan los principios de gestalt de ” similitud “, ” proximidad ” y ” buena continuación “, mientras que los bloques de texto utilizan el principio de ” cierre “. Aquí hay algunas reglas de agrupación perceptiva de la psicología de la Gestalt (http://en.wikipedia.org/wiki/Pri…):

El punto redondo de una bala es el objeto visual más fácil de ver para el cerebro. Corresponde a una región indiferenciada uniforme que a veces se denomina “gota” en el estudio de la percepción visual. Al ser negro y sólido , tiene un alto contraste y carece de subfunciones que distraen.

Los puntos no solo se perciben fácilmente como un grupo, sino que se cuentan de forma automática y fácil a través de la ” percepción de numerosidad “, por la cual podemos ver el número de objetos en un grupo de hasta 4 sin contarlos individualmente.

Debido a que el punto de viñeta está adyacente a la primera palabra de cada punto, el ojo puede escanear rápidamente y acceder aleatoriamente a cada pensamiento de forma independiente. El escaneo ocurre a través de la fijación sacádica , los movimientos espasmódicos del ojo por los cuales el cerebro puede apuntar automáticamente a un objeto fácilmente identificable (como una bala).

Y debido a que la lista con viñetas como un bloque rompe el flujo monótono de la página, el bloque de viñetas llama la atención visual y crea un punto de referencia diferenciado que hace que sea más fácil escanear , recordar y navegar aleatoriamente la estructura de la página.

Los ojos se ven inevitablemente atraídos por las excepciones.


Cuando las excepciones se usan con moderación, son más efectivas. Las viñetas efectivas son cortas y dulces. Comunican rápidamente la frase clave, ya que las personas tienden a leer (al menos en Internet) en lugar de leer. Las balas permiten a las personas sacar las partes importantes, a menudo descartando la pelusa (si es su elección).

Las viñetas ineficaces son las que innecesariamente apuntan hacia el enésimo grado. El escritor cree que están creando énfasis, sin darse cuenta de que cuanto más énfasis intentan crear, menos crean. Imagine párrafos tras párrafos en negrita, escritos en mayúsculas o subrayados, todos diseñados para decir: “Mírame”.

El énfasis es más efectivo cuando se usa con moderación.

No estoy seguro de que esa explicación fuera muy psicológica, pero esos son mis dos centavos.

Además del hecho de que las viñetas se destacan visualmente, también son efectivas, porque no te dan la oportunidad de hacer lo que hace otra prosa: recurrir a la heurística descremada.

Supongo que aquí tiene al menos cierto impulso para omitir la lectura de todo o parte del documento, o para pasarlo lo más rápido posible. Si el escritor asume que su prosa es tan fascinante que la gente probablemente leería cada palabra con cuidado, dudo que se moleste en usar balas.

Cuando ve un bloque de texto, como un párrafo, y no tiene ganas de leerlo, utiliza la heurística “obtener la esencia”. Asumen necesariamente, tal vez incorrectamente, que no todas las oraciones o frases tienen el mismo peso. Por ejemplo, considere el siguiente párrafo:

Cuando era pequeño, mi familia vivía en una pequeña casa destartalada. Mi papá estaba sin trabajo y mi mamá solo ganaba unos pocos dólares cada semana lavando la ropa de otras personas. Mis padres no podían permitirse comprarme zapatos, y a menudo pasábamos varios días sin comer. Nunca recibí regalos en mi cumpleaños, y no tenía juguetes para jugar.

A menos que se sintiera obligado a leerlo todo, probablemente leyó la primera oración, tal vez parte de la segunda, y supuso (en este caso correctamente) que todo el párrafo se refería a la pobreza.

La heurística que probablemente usó fue “las oraciones posteriores en un párrafo no agregan información sorprendentemente nueva; simplemente completan la información presentada al comienzo del párrafo”.

Esto no es necesariamente cierto, pero la heurística solo tiene que ser lo suficientemente buena. Si a menudo resultan ser ciertas (o lo suficientemente verdaderas para su propósito, lo que podría convencerme de que ha leído mi historia), se sentirá tentado a usarlas, porque son menos costosas mentalmente que leer un artículo completo. párrafo.

Pero las balas parecen decir que cada punto tiene el mismo peso. No puede asumir que la viñeta tres tiene un valor informativo menor que la viñeta uno.

Si hay demasiadas viñetas, o cada una es demasiado larga, puede pasar a la heurística “atornillar” y no leerlas en absoluto. Pero salvo eso, hay una mayor probabilidad de que leas viñetas que el texto del párrafo (suponiendo que ya no estés leyendo el documento), porque no hay una manera fácil de leerlas, leer algunas viñetas y omitir otras.

  • mi familia vivía en una pequeña casa destartalada.
  • Mi papá estaba sin trabajo.
  • mi mamá solo ganaba unos pocos dólares cada semana, lavando la ropa de otras personas.
  • mis padres no podían permitirse comprarme zapatos.
  • A menudo pasábamos varios días sin comer.
  • Nunca recibí regalos en mi cumpleaños.
  • No tenía juguetes para jugar.